在玻璃杯口蒙上塑料薄膜.在薄膜上放几粒小米.小明同学在薄膜附近用力敲击锣鼓.锣鼓因为而发出声音.同时发现薄膜上的小米在跳动.这说明声波可以传递 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

在玻璃杯口蒙上塑料薄膜，在薄膜上放几粒小米，小明同学在薄膜附近用力敲击锣鼓，锣鼓因为而发出声音，同时发现薄膜上的小米在跳动，这说明声波可以传递。

振动能量

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（2012?长丰县模拟）果果同学在易拉罐的底部中央戳个小孔，将顶部剪去后，蒙上塑料薄膜，制作一个简易的针孔照相机，如图所示，灯泡发光时，可以在塑料薄膜上看到灯丝倒立的像，所依据的物理原理是

光的直线传播

光的直线传播

在探究课上，老师要求我们制作模型照相机．现在你有以下器材：用硬纸板做成的两个粗细相差很少的纸筒，一个焦距为5～10cm左右的凸透镜，一些塑料薄膜以及一些必要的工具．
请你把制作模型照相机的最主要的步骤写出来．
A

把粗的纸筒一端镶入凸透镜

把粗的纸筒一端镶入凸透镜

把细的纸筒一端蒙上塑料薄膜

把细的纸筒一端蒙上塑料薄膜

把蒙上塑料薄膜的一端插入粗的纸筒中

把蒙上塑料薄膜的一端插入粗的纸筒中

．
怎样操作模型照相机，就可以看到清晰的像？
你看到的像与实物相比，有什么不同？

某兴趣小组在空易拉罐底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上塑料薄膜，制作成简易针孔照相机（如图甲A）．
（1）将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝

倒立/正立）的

（实/虚）像．若水平向左移动易拉罐，像的大小将会

（变大/变小/不变）．
（2）若将易拉罐做成可左右伸缩的结构（如图甲B），保持圆孔到灯泡距离不变，将薄膜所在处向小孔右方拉伸．拉伸过程中，塑料薄膜上所成的像将

（变大/变小/不变）；若只将圆孔改为三角形小孔，则像的形状

（改变/不变）．

（3）兴趣小组对图A情况下水平向左移动易拉罐时，像的变化作了实验探究，得出了他们的结论．对此现象，李明同学准备从作图的角度加以研究．图乙是李明对场景的简化模拟，请你帮他作出下列两种情况下物体AB的像．

实验次数	物距/cm	像距/cm
第一次	9.0	9.0
第二次	13.5	13.5
第三次	15.0	15.0

如下图所示，某兴趣小组在空易拉罐底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上塑料薄膜，制作成简易针孔照相机（如图A）．
（1）将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝

（倒立/正立）的

（实/虚）像；若水平向左移动易拉罐，像的大小将会

（变大/变小/不变）．
（2）若将易拉罐做成可左右伸缩的结构（如图B），保持圆孔到灯泡距离不变，将薄膜所在处向小孔右方拉伸．拉伸过程中，塑料薄膜上所成的像将

（变大/变小/不变）；若只将圆孔改为三角形小孔，则像的形状

（改变/不变）．

实验次数	物距/cm	像距/cm
第一次	9.0	9.0
第二次	13.5	13.5
第三次	15.0	15.0