题目内容
13.分析 由图知,左侧电路中R与L串联,电压表测L两端电压,由串联电路特点分析电压表示数变小时R连入阻值的变化情况,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分析灯泡
的光敏电阻所在电路
解答 解:
由图知,灯泡L与滑动变阻器R串联,电压表测灯泡两端电压,
电压表示数变小,即灯泡两端电压变小,此时变阻器两端电压变大,由串联电路的分压原理知,变阻器连入阻值变大,所以她是向下移动滑片了;
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得灯泡实际功率变小,则灯泡亮度变小,因为光敏电阻的阻值随光照的增强而减小,随光照减弱而增大,所以欧姆表示数变大.
故答案为:下;变大.
点评 本题考查滑动变阻器的认识和串联电路特点的应用,正确识别电路,知道灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的是关键.
练习册系列答案
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4.(1)如图1所示物体长度应为2.13cm.

(2)小明设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图如图2所示,如表是他所做实验的记录.
下列结论不正确的是B
A、比较1、4两次实验可知:线圈中的电流一定时,匝数越多,磁性越强
B、比较1、3、5三次实验可知:匝数一定时,线圈中的电流越大,磁性越强
C、比较1、2、3(或4、5、6)三次实验可知:匝数一定时,线圈中的电流越大,磁性越强
D、电磁铁的磁性越强,吸引铁钉的数目越多.
(2)小明设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图如图2所示,如表是他所做实验的记录.
| 电磁铁(线圈) | 100匝 | 50匝 | ||||
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流(A) | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
| 吸引铁钉的数目(枚) | 7 | 11 | 14 | 5 | 8 | 10 |
A、比较1、4两次实验可知:线圈中的电流一定时,匝数越多,磁性越强
B、比较1、3、5三次实验可知:匝数一定时,线圈中的电流越大,磁性越强
C、比较1、2、3(或4、5、6)三次实验可知:匝数一定时,线圈中的电流越大,磁性越强
D、电磁铁的磁性越强,吸引铁钉的数目越多.
18.
弹簧秤是实验室常用测量力大小的工具.小王分别用双手如图示所示水平拉伸弹簧秤,已知:F1=F2=10牛,则弹簧秤的示数为( )
| A. | 30牛 | B. | 0牛 | C. | 20牛 | D. | 10牛 |
5.
如图所示,甲、乙两图中,两磅秤上均垫有完全相同的海绵,若取两个相同的密封杯,杯内装等体积的水,分别静置于海绵上,则水对杯底的压力F,磅秤读数m,海绵下陷深度为h,下列说法正确的是( )
| A. | F甲<F乙;m甲>m乙;h甲=h乙 | B. | F甲>F乙;m甲=m乙;h甲>h乙 | ||
| C. | F甲=F乙;m甲<m乙;h甲=h乙 | D. | F甲<F乙;m甲=m乙;h甲>h乙 |
3.下列情况中人对物体做功的是( )
| A. | 提着水桶在水平地面上匀速前进 | B. | 举着杠铃原地不动 | ||
| C. | 用力搬石头但没有搬动 | D. | 推着小车前进 |