题目内容
材料、横截面积均相同的两根电阻丝（温度相同），a的长度小于b的长度，则（ ）
A. a的电阻大于b的电阻 B. a的电阻等于b的电阻
C. a的电阻小于b的电阻 D. 无法判断a与b电阻的大小
汽车已进入百姓家庭，汽车发动机性能的好坏倍受人们关注．在汽车发动机的设计过程中，既要考虑能量的有效利用，又要考虑发动机的冷却问题．
[汽油热值为4.6×107 J/kg，汽油密度为0.7×103 kg/m3，水的比热容为4.2×103 J/（kg•℃）]
（1）为了防止发动机过热，汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度.5kg水在冷却系统中温度升高50℃，所吸收的热量是多少_____？
（2）10L汽油在汽车发动机汽缸内燃烧30min，可以释放出多少能量（假设汽油完全燃烧）_____？若发动机输出的功率为6×104 W，则此汽车发动机的效率是多少______？（汽车发动机效率的计算结果精确到1%）
如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮．调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮．出现这一现象的原因可能是（ ）
A. 灯泡L2短路了 B. 滑动变阻器短路了
C. 灯泡L2灯丝断了 D. 滑动变阻器接触不良
如图所示，R1与R2并联在电源电压为3V的电路中，只闭合开关S1时，电流表的示数为0.3A；同时闭合开关S1和S2电流表的示数为0.5A，求：
（1）电阻R1的阻值是多少____？
（2）开关S1和S2都闭合时，通过电阻R2的电流I2是多少______？
小红在一次烧水的过程中，看到水烧开后锅盖向上跳动，其原因是水蒸气的_____能转化为锅盖的_____能．
去年教师节语文陈老师和数学赵老师每人发了一个完全相同的保温杯，学习了热量后，物理课外活动小组的同学们想设计实验比较哪个杯的保温效果好，如果你是小组成员请你帮助他们完成．
（1）需要的实验器材：______________________．
（2）写出实验步骤和判断哪个杯保温效果好的根据______．
小强家只让某水电壶工作2min，使图示电能表的转盘转过150r，则电水壶消耗的电能为______kW•h，电功率为______kW．
某研究小组想测量一根小灯泡的电阻：
（1）他们设计的电路如图甲所示，你认为他们设计的电路图中错误之处是_____．
（2）改正错误后，继续实验，闭合开关发现电流表的指针偏转到如图乙所示的位置，于是立即断开开关，分析测量时产生这种现象的原因是_____．
（3）为了完成实验，下一步应该采取的措施是_____．
科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神，德国物理学家________最先通过大量实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，为了纪念他做出的杰出贡献，人们将他命名为__________的单位。
