题目内容
9．漫步校园中，能闻到淡淡的花香，其原因是（ ）| A． | 分子在永不停息的做无规则运动 | B． | 分子间存在斥力 | ||
| C． | 分子间存在引力 | D． | 分子间存在间隙 |
分析 物质是由分子组成的，组成物质的分子不停地做无规则的运动．
解答 解：能闻到淡淡花香是因为花中含有香味的分子在不断的运动，扩散到空气中，进入鼻腔引起嗅觉．说明了分子在不停地做无规则运动，与分子间隙、分子间引力斥力无关．
故选A．
点评 此题主要考查的是学生对扩散现象的理解，题目难度不大，属于中考常见题型．
练习册系列答案
相关题目
19．一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系如图所示．以下说法中正确的是（ ）
| A． | 在0〜t1内，伞兵受到的重力大于阻力 | |
| B． | 在t1～t2内，伞兵受到的重力小于阻力 | |
| C． | 在t2～t3内，伞兵受到的重力等于阻力 | |
| D． | 在t2～t3内，伞兵静止不动 |
20．
在探究“导体中的电流与电压关系”的实验中，得到了甲、乙两个元件电流与电压的数据，通过整理绘制出了如图所示图象，据图象分析，下列判断正确的是（ ）
在探究“导体中的电流与电压关系”的实验中，得到了甲、乙两个元件电流与电压的数据，通过整理绘制出了如图所示图象，据图象分析，下列判断正确的是（ ）| A． | 若通过乙的电流增大1倍，则乙的功率将变为原来的4倍 | |
| B． | 将甲接到6V的电路中，2s内消耗的电能为7.2J | |
| C． | 若将甲、乙两元件串联起来接到电路中，当通过甲元件的电流为0.2A时，甲、乙两元件消耗的功率之比为2﹕1 | |
| D． | 若甲、乙元件并联后，接到2V的电压下，电路消耗的总功率是1.2W |
17．物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“理想化模型”、“类比法”等科学方法．在下列研究实例中，运用了“控制变量法”的是（ ）
| A． | 研究电流时，从分析水流的形成来分析电流的形成 | |
| B． | 分析电流的大小时，根据电流产生效应的大小来判断电流大小 | |
| C． | 研究电阻与导体长度的关系时，保持导体的材料、横截面积和温度不变 | |
| D． | 研究光的现象时，用光线表示光的传播路径和方向 |
4．
小明做“观察水的沸腾“实验．
（1）如表是小明实验过程中记录的数据．
观察实验现象可知、沸腾后气泡从下往上越来越大，这是因为上方液体压强小（填“大”或“小”）．
（2）如果不考虑散热的影响，给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系如图中实线a所示，其他条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度与时间的关系图象正确的是C
（A）a （B）b （C）c （D）d
（3）水沸腾时，在液体内部和表面有大量的气泡产生，这种气泡内主要是C
A．空气 B．二氧化碳气体 C．水蒸气 D．氧气．
小明做“观察水的沸腾“实验．（1）如表是小明实验过程中记录的数据．
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | … |
（2）如果不考虑散热的影响，给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系如图中实线a所示，其他条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度与时间的关系图象正确的是C
（A）a （B）b （C）c （D）d
（3）水沸腾时，在液体内部和表面有大量的气泡产生，这种气泡内主要是C
A．空气 B．二氧化碳气体 C．水蒸气 D．氧气．
1．科技小组的同学们调查发现，江苏地区存在几种不同类型的发电站，如图所示．下列发电站发电过程中，利用不可再生能源发电的是（ ）
| A． |  燃气电站 | B． |  风电站 | C． |  水电站 | D． |  太阳能电站 |
4．下列关于能源、信息说法正确的是（ ）
| A． | 天然气和煤属于可再生能源 | |
| B． | 电磁波在真空中的传播速度是3×105km/s | |
| C． | 电磁波只能在空气中传播 | |
| D． | 中央电视台和巴中电视台发射的电磁波频率相同 |