题目内容

如图所示，电流表A1的示数为0.18A，电流表A2的示数为0.58A，求：
（1）通过灯泡L1和L2的电流各是多少？
（2）干路电流是多少安？
（1）两灯泡并联，电流表A2测干路电流，电流表A1测灯L1电流；
通过灯L1的电流I1=IA1=0.18A，
通过灯L2的电流I2=I-I1=0.58A-0.18A=0.4A；
（2）干路电流：I=IA2=0.58A．
答：（1）通过灯泡L1和L2的电流各是0.18A和0.4A；
（2）干路电流是0.58A．
练习册系列答案
相关题目
如图所示，闭合开关后，安培表A1、A2、A3的示数分别为1安、0.5安、0.3安
问：通过各灯的电流分别是多少？
(4分)同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”时，小岩所在小组的同学选了两个完全相同的小灯泡，按如图所示的电路做了两次实验，记录的数据如表一所示．
(表一)
A点的电流IA／A
B点的电流IB／A
C点的电流IC／A
第一次测量
0.28
0.28
0.56
第二次测量
0.26
0.26
0.52
 

在对数据进行分析和论证时．小岩认为该实验应有如下结论：①并联电路中各支路电流都相等；②干路电流与支路电流的关系为I干路=nI支路．(n为支路条数)
本组其他同学对小岩得出的结论有异议，于是他们在小岩实验的基础上进行了适当改进，重新实验两次，得到的数据如表二所示．
(表二)
A点的电流IA／A
B点的电流IB／A
C点的电流IC／A
第一次测量
0.22
0.26
0.48
第二次测量
0.18
0.22
0.40
你认为小岩的实验有何不妥？__________________________________同组其他同学对小岩实验的改进是________________________．由此得出的并联电路中电流的特点是_______________________________________,用表达式表示为_________．
右图所示的电路中，闭合开关后，A1、A2、A3三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，已知I3=0.5A，I1=0.3A，则通过电灯L2的电流为（　　）
A．0.3AB．0.2AC．0.5AD．0.8A
在图（甲）所示的电路中，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数如图（乙）所示．求通过小灯泡L1的电流．
如图所示的电路中，开关都闭合时，三个电流表的示数分别为I1、I2、I3．已知I1=0.7A，I2=0.9A，则电流表A3的示数为多少？
在如图所示的电路中，有三盏灯L1、L2、L3和三只电流表A1、A2、A3，闭合开关读得电流表A1、A2、A3示数分别为I1=0.5A，I2=0.4A，I3=1.5A，求流过灯L2的电流I是多少mA？
如图所示电路，电源电压不变，R是定值电阻.将一个“6V   2W”的小灯泡接在a、b两点间，小灯泡恰能正常发光；若换一个“6V   3W”的小灯泡接在a、b两点间，则这个小灯泡
A．比正常发光时暗些B．比正常发光时亮些
C．恰能正常发光D．灯丝将会被烧坏
如图(甲)所示是小川“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图。

(1) 按图(甲)所示的电路图接好电路。
(2)实验步骤：
A．连线时开关应断开，滑片P应置于      端。
B．将滑片P移到适当位置，用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1。
C．                                                。
D．保持滑片P不动，用电压表测出a、b两点之间的电压U。
E．移动滑片P的位置，重复步骤B、C、D两次。
(3)讨论交流
小川用电阻相同的灯泡和定值电阻R0做实验，得到结论：串联电路中各部分电路两端的电压相等，总电压等于各部分电路两端电压之和。
另一小组的小军用阻值不同的灯泡和定值电阻R0做实验，得到结论：串联电路中各部分电路两端的电压不相等，总电压等于各部分电路两端电压之和。
分析小川和小军两人的结论，你认为串联电路中电压关系是：                                 
                                      。
(4)小川测电阻R0两端的电压时，电压表示数如图(乙)所示，则此时R0两端的电压为      V。
(5)小川按图(甲)所示接好电路，闭合开关S，无论怎样移动滑片P，灯泡都不亮，但电压表有读数，经检查：除灯L和定值电阻R0外，其余都没有问题，不考虑灯L和电阻R同时出现故障的情况，则电路中存在的故障可能是          或            。
(6)为进一步确定故障，小鹏同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况：
若电流表有示数，说明故障是：_________________________________；
若电流表无示数，说明故障是：_________________________________。

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