题目内容
16.某人用重30N的吊桶将一桶水匀速上升拉到3m高处,已知拉力为98N,他每拉一桶水所做的总功为294J,有用功为204J,他提水的效率为69.4%.分析 提水时对水做的功为有用功,拉力做的功为总功,有用功与总功的比值为提水的效率.
解答 解:
由题知水重G水=F-G桶=98N-30N=68N,
提水做的有用功W有用=G水h=68N×3m=204J,
总功:W总=Fs=Fh=98N×3m=294J,
提水的效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{204J}{294J}$×100%≈69.4%.
故答案为:294;204;69.4%.
点评 本题考查了功和效率的计算,提水时,对水做的功为有用功,对桶做的功为额外功.
练习册系列答案
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7.用钢琴和长笛同时演奏一支乐曲,听众一听就能区分是钢琴声还是长笛声,这是因为它们的( )
| A. | 音色不同 | B. | 音调不同 | C. | 响度不同 | D. | 声速不同 |
4.下列说法中,正确的是( )
| A. | 用力越大,物体移动的距离越大,力做的功一定越大 | |
| B. | 对物体做的功越多,物体受到的力一定越大 | |
| C. | 力的大小一定,力所做的功与物体移动的距离成正比 | |
| D. | 力的大小一定,力对物体所做的功越大,物体在力的方向上移动的距离就越大 |
11.一物体从斜面顶端以0.5m/s的速度匀速下滑到底端,物体克服摩擦力所做的功是3×102J,如果再把该物体从斜面底端以原来的速度匀速拉至顶端,则人对物体做的功是( )
| A. | 3×102J | B. | 6×102J | C. | 9×102J | D. | 无法判断 |
3.
如图,电源电压U为15V不变,R1=5Ω,R2是0~10Ω的变阻器,当滑片P从a端滑向b端的过程中,
表和
表均能正常工作,则
表和
表的示数变化范围分别是( )
| A. | 3A~1A 15V~5V | B. | 1A~3A 5V~15V | C. | 1A 5V~15V | D. | 1A~2A 15V~5V |
10.小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).
(2)连接好电路,闭合开关,根据实验现象判断电路故障.
(3)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.
①由图象可以得出结论:电压一定时导体中的电流与电阻成反比
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是断开开关,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为2.5V时,记录电流表的示数.
(4)滑动变阻器的最小阻值不的小于35Ω.
(5)若使用铭牌为“25Ω 1A”的滑动变阻器,控制定值电阻两端的电压范围为3V~5V.
(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).
(2)连接好电路,闭合开关,根据实验现象判断电路故障.
| 电压表示数 | 电流表示数 | 灯的亮暗 | 电路故障 |
| 有示数接近电源电压 | 无 | 不亮 | |
| 无 | 有 | 不亮 | |
| 无 | 无 | 不亮 |
①由图象可以得出结论:电压一定时导体中的电流与电阻成反比
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是断开开关,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为2.5V时,记录电流表的示数.
(4)滑动变阻器的最小阻值不的小于35Ω.
(5)若使用铭牌为“25Ω 1A”的滑动变阻器,控制定值电阻两端的电压范围为3V~5V.
8.下列现象中的物态变化,属于吸热过程的是( )
| A. | 水正在慢慢地结冰 | B. | 寒冬,窗户玻璃上有“冰花” | ||
| C. | 用干手器将手烘干 | D. | 冰箱内取出的西红柿“冒汗” |