题目内容
13．
请你读出如图中所示的各测量工具的示数，并把它们填写在下面的横线上：木块的长度是4.50cm．
分析 刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度．使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
解答 解：
由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与2.00cm对齐，右侧与6.50cm对齐，所以木块的长度为L=6.50cm-2.00cm=4.50cm．
故答案为：4.50．
点评 在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法．
练习册系列答案
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1．秋竹同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，并且所学物理知识进行了解释，其中解释不正确的是
（ ）
（ ）
| A． | 磨刀，是为了增大压强 | |
| B． | 高压锅做饭熟得快，是因为压强增大，沸点升高 | |
| C． | 打开电冰箱时冒出的“白烟”，是冰箱内蔬菜、水果等蒸发产生的水蒸气 | |
| D． | 炒菜时香味充满整个厨房，说明了分子在不停地做无规则运 |
8．关于信息传递，下列说法正确的是（ ）
| A． | 有线电话是直接通过声波传递信息 | B． | 光纤是通过电流传播信息 | ||
| C． | 移动电话是通过电磁波传播信息 | D． | 雷声是通过电磁波传递信息 |
如图所示的电路中，灯L标有“3V 0.9W”、滑动变阻器R上标有“50Ω 1A”的字样，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，则灯L正常工作时的电流为0.3A．若电源电压为4.5V，为了保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器连入电路中的最小阻值是5Ω．（假设灯丝电阻保持不变）
5．小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压是2.5V，电路实物图如图所示．
（1）小明连接好电路，闭合开关，接通电路后，电流表、电压表工作正常，示数均不为零．移动滑动变阻器滑片，发现电流表和电压表指针不随着发生变化，则可能的原因是滑动变阻器连接错误．
（2）查出故障后，小明正确连接好了电路，请你用笔画线代替导线，将小明的实物图连接完整．
（3）小明的实验数据如上表，则小灯泡额定功率是0.75W．他接着又计算出小灯泡在不同电压下的电阻，发现电阻不同，你认为原因是随灯泡温度升高，灯泡电阻变大．
（4）小明完成实验整理好器材离开后，他的伙伴小刚接着做同样的实验，小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想有下面几种可能：
A．可能是灯丝断了 B．可能是变阻器断路 C．可能是小灯泡短路．
根据小刚的猜想，借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想，将电压表、电流表示数情况填入下表．
| 电压/V | 2.00 | 2.50 | 2.80 |
| 电流/A | 0.27 | 0.30 | 0.32 |
| 亮度变化 | 暗→亮 | ||
（2）查出故障后，小明正确连接好了电路，请你用笔画线代替导线，将小明的实物图连接完整．
（3）小明的实验数据如上表，则小灯泡额定功率是0.75W．他接着又计算出小灯泡在不同电压下的电阻，发现电阻不同，你认为原因是随灯泡温度升高，灯泡电阻变大．
（4）小明完成实验整理好器材离开后，他的伙伴小刚接着做同样的实验，小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想有下面几种可能：
A．可能是灯丝断了 B．可能是变阻器断路 C．可能是小灯泡短路．
根据小刚的猜想，借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想，将电压表、电流表示数情况填入下表．
| 猜想 | 电流表有无示数 | 电压表有无示数 |
| 如果A成立 | ||
| 如果C成立 |
用一只杯子盛某种液体，测得液体体积V和液体与杯子的总质量m的关系如图中的图线AB所示．则：