题目内容
10．小东同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏和光具座探究凸透镜成像的规律．
（1）如甲图所示，让一束平行光正对着凸透镜照射，移动光屏，直到在光屏上出现一个最小、最亮的光斑．由此可得出该凸透镜的焦距f=10.0cm，凸透镜的焦距标志着透镜对光的会聚能力．
（2）如乙图，要使像成在光屏的中央，应将蜡烛向上（填“上”或“下”）调整．
（3）在乙图完成完成调节后，把蜡烛放在40cm的位置，凸透镜不动，换成焦距为30cm的，左右移动光屏，在光屏上看到的现象是圆形的光斑，原因是物距小于焦距，不成像．
分析 （1）图中测量凸透镜焦距的方法：平行光聚焦法，亮点为焦点，焦点到光心的距离为就焦距．由此可以确定其焦距是多少．
（2）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心．
（3）根据物距小于焦距成正立放大虚像，进行分析．
解答 解：（1）由图甲知，焦点到凸透镜的距离为40.0cm-30.0cm=10.0cm，所以凸透镜的焦距为10.0cm；凸透镜的焦距标志着透镜对光的汇聚能力，焦距越小，会聚能力越强；
（2）应使蜡烛、凸透镜、光屏，三者三者的中心大致在同一高度，由图可知蜡烛过低，所以应将蜡烛向上调整；
（3）把凸透镜换成焦距为30cm的，物距为10cm，小于1倍焦距，此时凸透镜成正立、放大的虚像，所以在光屏上得不到蜡烛的像，只是一个圆形的光斑．
故答案为：（1）10.0； 会聚能力；（2）上；（3）圆形的光斑；物距小于焦距，不成像．
点评 本题是探究凸透镜成像规律的实验，考查了对焦距概念的理解、凸透镜成像规律的应用，熟练掌握成像特点与物距、像距的关系是关键．
练习册系列答案
期末冲刺100分创新金卷完全试卷系列答案
相关题目
20．
物理兴趣小组的同学利用如图所示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱．
（1）保持纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如表．
（2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料有关．
（3）根据本探究还可以获知，用哪种材料来吸收噪音效果最好？答：海绵．
（4）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的大理石材料作为反射面效果最好．
（5）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的．对此，请你提出一个改进的措施或方法．
答：用灵敏仪器（例如分贝器）替代人耳测量反射声音的强弱．
物理兴趣小组的同学利用如图所示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱．（1）保持纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如表．
| 反射面材料 | 大理石 | 玻璃板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 | 海绵 |
| 反射声音的强弱 | 最强 | 强 | 强 | 较强 | 弱 | 几乎听不到 |
（3）根据本探究还可以获知，用哪种材料来吸收噪音效果最好？答：海绵．
（4）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的大理石材料作为反射面效果最好．
（5）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的．对此，请你提出一个改进的措施或方法．
答：用灵敏仪器（例如分贝器）替代人耳测量反射声音的强弱．
某品牌汽车使用一段时间后，日行灯的反光碗上面部分就开始发白，影响反光效果．
在学习了电学知识后，同学们尝试“设计电路和编制习题”，老师提供了以下器材：电源、两个“12V 18W”的电阻和若干开关、导线．
小刚在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏到65cm刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像．如图所示．