题目内容
15.空调扇因同时具有“送风、加湿和降温”等功能而成为人们夏季消暑纳凉的常用电器.如图1为某品牌空调扇结构示意图,其内部电路中有送风电动机和加湿电动机.(1)空调扇的送风电动机在工作时,能量转化是将电能主要转化为机械能.
(2)该空调扇工作时,若只闭合送风开关,送风电动机工作;若同进闭合送风开关和加湿开关,两个电动机都工作;若只闭合加湿开关,加湿电动机不工作.下列电路(图2)设计符合上述要求的是B.
分析 (1)电动机工作时将电能主要转化为机械能;
(2)根据题意可知,送风开关只控制送风电动机,加湿开关只控制吸加湿电动机,说明送风电动机和加湿电动机独立工作、互不影响即为并联,再根据开关的作用,判断开关的位置.
解答 解:(1)电动机工作时,主要的能量转化是将电能转化为机械能;
(2)A、加湿开关只控制加湿电动机,送风开关控制送风电动机,不合题意;
B、送风开关为总开关,加湿开关只控制加湿电动机,符合题意;
C、加湿开关为总开关,送风开关控制送风电动机,加湿开关闭合加湿电动机会工作.不合题意;
D、加湿开关闭合,加湿电动机会工作,对送风开关和送风电动机短路,不合题意.
故选B.
故答案为:(1)机械能;(2)B.
点评 本题在考查减小摩擦力的方法、串并联电路的设计和蒸发吸收热量的应用,这考查了学生运用所学知识分析实际问题的能力,要求学生在生活中多注意观察,并学会应用.
练习册系列答案
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3.“双11”期间两位快递员给同单元的客户送货,甲提着20千克的货物从1楼送至3楼,随后在3楼水平地面上走了10米;乙提着20千克的货物从1楼送到5楼,随后在5楼水平地面走了5米.若按对货物做功多少计算运费,则( )
| A. | 甲的运费高 | B. | 乙的运费高 | C. | 两人运费相同 | D. | 无法确定 |
20.如图各过程中没有利用大气压的是( )
| A. | 用吸管吸饮料 | B. | 火箭升空 | C. | 用抽水机抽水 | D. | 用吸盘搬玻璃 |
7.下列估测最接近实际的是( )
| A. | 中学生步行的速度约为每秒10m | B. | 一个鸡蛋的质量约为250g | ||
| C. | 人感觉舒适的气温纸为45℃ | D. | 一个初中生的身高约160厘米 |
4.
如图所示的电路中,电源电压不变,定值电阻R的阻值为R0,闭合开关S,当滑动变阻器接入电路中的阻值为10Ω时,电压表的示数为U0,断开开关S,把定值电阻R换成阻值为2R0的另一定值电阻.再闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P的位置使电压表的示数仍为U0,则此时滑动变阻器移动的方向及接入电路中的电阻值为
( )
( )
| A. | 向右5Ω | B. | 向左10Ω | C. | 向右15Ω | D. | 向左20Ω |
5.为研究电流与电阻的关系,某同学设计如图所示电路图.

(1)请按照电路图,将实物图以笔画线连接完整.
(2)更换定值电阻后,要保持电阻R两端的电压始终不变,操作方法是通过移动变阻器的滑片保持电阻R两端的电压始终不变.
(3)闭合开关,将实验数据记录在表格中,表格中△处应填的量是电流.
(4)请根据表中实验数据描点画图.
(1)请按照电路图,将实物图以笔画线连接完整.
(2)更换定值电阻后,要保持电阻R两端的电压始终不变,操作方法是通过移动变阻器的滑片保持电阻R两端的电压始终不变.
(3)闭合开关,将实验数据记录在表格中,表格中△处应填的量是电流.
| 实验次数 | 电阻R(欧) | △ |
| 1 | 2 | 2 |
| 2 | 4 | 1 |
| 3 | 6 | 0.67 |
| 4 | 8 | 0.5 |