题目内容
6.拖拉机耕地时以1m/s的速度匀速前进,若拖拉机每分钟做功为4.8×106J,那么此拖拉机受的阻力为8×104N,一只150g的苹果从3m高的树枝落到地面,重力对它做了4.5J的功.(g=10N/kg)分析 (1)拖拉机匀速运动,根据二力平衡的原则,牵引力等于阻力;先根据P=$\frac{W}{t}$求出拖拉机的功率,然后根据P=Fv求出耕地时受到的阻力;
(2)下落过程中只受重力作用,苹果在重力作用下落,所以重力对苹果做功;已知物体的质量,根据公式G=mg可求物体的重力;还知道物体下落的高度,根据公式W=Gh可求重力对物体所做的功.
解答 解:(1)已知拖拉机每分钟做功为4.8×106J,
则拖拉机的功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{4.8×1{0}^{6}J}{60s}$=8×104W;
由公式P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv和二力平衡的条件可知,
拖拉机受的阻力:f=F=$\frac{P}{v}$=$\frac{8×1{0}^{4}W}{1m/s}$=8×104N;
(2)因为苹果在重力的作用下,下落到地面,
所以重力对苹果做功;
则重力对该物体做的功:
W=Gh=mgh=0.15kg×10N/kg×3m=4.5J.
故答案为:8×104N;重;4.5.
点评 本题考查了求拖拉机受到的阻力、拖拉机所做的功等问题以及重力功的计算,熟练应用功率的变形公式、平衡条件、功的计算公式即可正确解题.
练习册系列答案
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11.
在探究决定电阻大小的因素时,研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想:
甲:导体的电阻与导体的长度有关.
乙:导体的电阻与导体的材料有关.
丙:导体的电阻与导体的横截面积有关.
实验室备有几种电阻丝,参数如表.
如图所示,是为完成探究连接的实验电路.
(1)实验中应通过比较电流的大小,来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的.下列实验中也用到这种研究方法的是B
A.根据物质在常温下的形状和体积是否固定,可将物质分为三种状态
B.通过观察木块被运动物体碰撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
C.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
D.研究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系,应控制接触面的粗糙程度相同
(2)若要验证乙同学的猜想,则应该选用cd两根电阻丝(填编号)进行对比实验.
(3)选用b、c两根电阻丝进行对比实验,是为了验证甲同学的猜想.
甲:导体的电阻与导体的长度有关.
乙:导体的电阻与导体的材料有关.
丙:导体的电阻与导体的横截面积有关.
实验室备有几种电阻丝,参数如表.
| 编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
| a | 镍铬合金丝 | 1.0 | 0.2 |
| b | 镍铬合金丝 | 1.0 | 0.1 |
| c | 镍铬合金丝 | 0.5 | 0.1 |
| d | 锰铜合金丝 | 0.5 | 0.1 |
(1)实验中应通过比较电流的大小,来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的.下列实验中也用到这种研究方法的是B
A.根据物质在常温下的形状和体积是否固定,可将物质分为三种状态
B.通过观察木块被运动物体碰撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
C.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
D.研究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系,应控制接触面的粗糙程度相同
(2)若要验证乙同学的猜想,则应该选用cd两根电阻丝(填编号)进行对比实验.
(3)选用b、c两根电阻丝进行对比实验,是为了验证甲同学的猜想.