题目内容
16．下列做法不能使水的蒸发加快的是（ ）| A． | 把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里 | B． | 用扫帚把地面的积水向周围扫开 | ||
| C． | 把粮食拿到向阳的地方晒 | D． | 用电热吹风机将湿头发吹干 |
分析 影响蒸发快慢的因素：一是液体温度，二是液体表面积，三是液体表面的空气流动．据此分析判断．
解答 解：A、把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里，减慢了空气流动，同时降低了温度，减慢了蒸发；符合题意；
B、用扫帚把积水摊开，增大了水的表面积，加快了蒸发；不合题意；
C、粮食拿到向阳的地方晒，提高了粮食的温度，加快了蒸发；不合题意；
D、用电吹风吹头发，加快了头发表面的空气流动，同时提高了温度，加快了蒸发；不合题意．
故选A．
点评 本题考查了影响蒸发快慢的因素，用所学知识分析身边的现象，属于常见题型．
练习册系列答案
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在如图所示的电路中，闭合电键S，灯L1 变亮，灯L2无变化（均选填“变亮”、“无变化”、“变暗”或“熄灭”）；电流表的示数将变大，电压表的示数将不变（均选填“变大”、“不变”或“变小”）
4．在探究使用动滑轮的特点时，需要改变钩码的个数进行多次实验，这主要是为了（ ）
| A． | 多次测量取平均值减小误差 | B． | 起到控制变量的作用 | ||
| C． | 获取多组实验数据归纳出物理规律 | D． | 使每组数据更准确 |
11．某同学使用电流表测量电流的时候，本应使用“-”和“0.6”两接线柱，但他接入的是“-”和“3”接线柱，并使“3”接线柱流入，从“-”接线柱流出，这样做的结果是（ ）
| A． | 指针的偏转角度太小，测量结果误差太大 | |
| B． | 电流表的指针反向偏转，且无法读数 | |
| C． | 指针始终不动 | |
| D． | 指针的偏转角度太大，电流表可能被损坏 |
在做“研究杠杆平衡条件”的实验中，如图所示必须使杠杆在水平位置静止．
5．水蒸气何以形成露水，雾和霜，阅读表，根据物态变化情况，在（1）、（2）、（3）处填上适当的内容．
| 名称 | 物态变化 | 吸热或放热 | 状态 |
| 露水 | 液化 | （1）放热 | 液体 |
| 雾 | 液化 | 放热 | （2）液态 |
| 霜 | （3）凝华 | 放热 | 固态 |
