题目内容
9.拿一个凸透镜看看近处的物体,再看看远处的物体,你一定会有惊奇的发现,你能说明一下利用凸透镜能看到物体的什么像吗?分析 当物体位于凸透镜的2倍焦距之外时,成倒立、缩小的实像,这就是照相机的原理;
当物体位于凸透镜1倍焦距和2倍焦距之间时,成倒立、放大的实像;
放大镜是凸透镜,当物体位于凸透镜1倍焦距之内时,成正立、放大的虚像,这就是放大镜的原理.
解答 答:用凸透镜观察近处物体时,物体在凸透镜1倍焦距之内,看到的是物体成正立、放大的虚像;
用凸透镜观察远处物体时,物体在凸透镜2倍焦距之外,看到的是物体倒立、缩小的实像.
点评 本题考查学生对凸透镜成像规律的相关知识的掌握情况,关键明确凸透镜成像的规律.
练习册系列答案
相关题目
20.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )
| A. | 炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块也具有内能 | |
| B. | 物体的温度越低,所含的热量越少 | |
| C. | 用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量 | |
| D. | 物体内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 |
4.关于力的图示法,下列说法中正确的是( )
| A. | 力的图示法不能准确表示力的三要素 | |
| B. | 在力的图示法中,标度的选择不是任意的 | |
| C. | 力的图示法只能反映力的大小 | |
| D. | 在力的图示法中,作用点必须画在受力物体上 |
3.为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲,乙两种不同的液体做实验,实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量.下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值.
分析表中甲,乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳出的结论是同种物质的质量与体积的比值相等,不同种物质的质量与体积的比值不同.
| 物质 | 实验次数 | 体积(厘米3) | 质量(克) | 质量/体积 (克/厘米3) |
| 甲 | 1 | 10 | 18 | 1.8 |
| 2 | 20 | 36 | 1.8 | |
| 3 | 30 | 54 | 1.8 | |
| 乙 | 4 | 10 | 8.0 | 0.80 |
| 5 | 20 | 16 | 0.80 | |
| 6 | 30 | 24 | 0.80 |
8.做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图1所示.

(1)小丽实验中的错误:
①温度计的玻璃瓶触到的烧杯底;
②温度计读数时视线没与温度计中的液柱上表面相平;
(2)如图2所示,则a图表示水沸腾时的情况.
(3)小丽想要节约一些酒精灯的燃料,并适当缩短实验时间,则可采取的措施是减少水的质量.
(4)沸腾时烧杯上方“白气”产生的原因是水沸腾时产生大量水蒸气,水蒸气遇冷会发生液化,形成“白气”.
(5)小丽观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,记录的数据如表.
①请根据记录数据,在图3中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象.
②由图象可知,水的沸点是98℃.
③由图象可知,水沸腾过程中水的温度不变(选填“升高”、“下降”或“不变”),该过程水吸热(选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”).
(1)小丽实验中的错误:
①温度计的玻璃瓶触到的烧杯底;
②温度计读数时视线没与温度计中的液柱上表面相平;
(2)如图2所示,则a图表示水沸腾时的情况.
(3)小丽想要节约一些酒精灯的燃料,并适当缩短实验时间,则可采取的措施是减少水的质量.
(4)沸腾时烧杯上方“白气”产生的原因是水沸腾时产生大量水蒸气,水蒸气遇冷会发生液化,形成“白气”.
(5)小丽观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,记录的数据如表.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
②由图象可知,水的沸点是98℃.
③由图象可知,水沸腾过程中水的温度不变(选填“升高”、“下降”或“不变”),该过程水吸热(选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”).