题目内容
8.(1)电源的输出功率;
(2)电动机线圈电阻的发热功率;
(3)电动机的输出功率.
分析 (1)利用P=UI计算输出功率;
(2)根据P=UI=I2R计算发热功率;
(3)电动机在工作时,将电能转化为机械能和内能,根据P机=P-P热,计算电动机的输出功率.
解答 解:(1)由题可知,电源的输出功率P总=U总I=110V×5A=550W
(2)电动机线圈电阻的发热功率:P热=U圈I=I2R圈=(5A)2×4Ω=100W
(3)电动机的输出功率:P机=P总-P热=550W-100W=450W
答:(1)电源的输出功率为550W;
(2)电动机线圈电阻的发热功率为100W;
(3)电动机的输出功率450W.
点评 本题考查电功率的有关计算,要掌握电动机线圈发热功率的计算.
练习册系列答案
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19.小明和小强分别用相同照相机对小红同学拍照,洗出的底片分别为图中的甲和乙,则( )

| A. | 小强要使底片上的像与小明的一样大,应该远离小红拍照,同时减小镜头到底片的距离 | |
| B. | 小强要使底片上的像与小明的一样大,应该靠近小红拍照,同时减小镜头到底片的距离 | |
| C. | 小明要使底片上的像与小强的一样大,应该远离小红拍照,同时减小镜头到底片的距离 | |
| D. | 小明要使底片上的像与小强的一样大,应该靠近小红拍照,同时增加镜头到底片的距离 |
16.2016年雾霾天气调查报告显示,我国雾霾天气现象出现增多,危害加重.造成雾霾天气的最主要“元凶”是PM2.5.

(1)某科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图1所示.闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入含有颗粒物空气,当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来.当颗粒物快速通过光洁金属网C后,会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯D吸附住,这是因为异种电荷相互吸引.
(2)大力发展电动车,减少燃油汽车的尾气排放量是防止雾霾天气的有效措施.没有传统无轨电车的“辫子”、没有尾气排放,乘客上下车的30秒内可充满电并至少能行驶5公里.刹车和下坡时,还可把80%的刹车能量转成电能回收储存再使用…全球首创超级电容储能式现代电车将在我国一些大城市投入使用,它在公交史上将会有划时代的意义.
若某辆电车的技术参数如下表:
①该无轨电车与天然气公交车相比有哪些优点?请说出两点.清洁环保;污染少.
②若该车以40km/h的速度在水平路面上行驶5km时,电动机线圈中的电流为40A,则乘客一次上下车的30秒内,至少能向电瓶充多少千瓦时的电?若不计电动机发热以外的其他能量损耗,此时汽车的牵引力是多大?
(1)某科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图1所示.闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入含有颗粒物空气,当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来.当颗粒物快速通过光洁金属网C后,会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯D吸附住,这是因为异种电荷相互吸引.
(2)大力发展电动车,减少燃油汽车的尾气排放量是防止雾霾天气的有效措施.没有传统无轨电车的“辫子”、没有尾气排放,乘客上下车的30秒内可充满电并至少能行驶5公里.刹车和下坡时,还可把80%的刹车能量转成电能回收储存再使用…全球首创超级电容储能式现代电车将在我国一些大城市投入使用,它在公交史上将会有划时代的意义.
若某辆电车的技术参数如下表:
| 整备质量(吨) | 12 |
| 座位数(人) | 50~60 |
| 电动机工作电压(V) | 500 |
| 电动机的线圈电阻(Ω) | 2 |
| 行李舱(m3) | 0.6 |
| 轮胎数(只) | 12 |
| 最高车速(km/h) | 80 |
②若该车以40km/h的速度在水平路面上行驶5km时,电动机线圈中的电流为40A,则乘客一次上下车的30秒内,至少能向电瓶充多少千瓦时的电?若不计电动机发热以外的其他能量损耗,此时汽车的牵引力是多大?
5.在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:

(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节A(选填A或B)的高度.
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油升高的温度,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是秒表.
(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等确定啊,因此改进方案并设计了图乙所示的装置,做了如下实验:在四个相同的试管中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是所有的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
①分析比较1、3试管的实验记录(选填试管序号),可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.
②分析比较1、2两试管的实验记录,可得出的初步结论是:同种物质升高相同的温度,质量越大,吸收的热量越多.
③分析比较3、4两试管的实验记录,可得出的初步结论是:质量相同的同种物质,升高的温度越高,吸收的热量越多.
(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节A(选填A或B)的高度.
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油升高的温度,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是秒表.
(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等确定啊,因此改进方案并设计了图乙所示的装置,做了如下实验:在四个相同的试管中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是所有的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
| 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min | |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12 |
| 2 | 水 | 150 | 20 | 30 | 6 |
| 3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6 |
| 4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3 |
②分析比较1、2两试管的实验记录,可得出的初步结论是:同种物质升高相同的温度,质量越大,吸收的热量越多.
③分析比较3、4两试管的实验记录,可得出的初步结论是:质量相同的同种物质,升高的温度越高,吸收的热量越多.