题目内容

给定一个弹簧测力计、一杯水、一个金属球、一杯液体,利用上述器材能不能测出这杯液体的密度?写出测量步骤及计算液体密度的表达式.

 

答案:
解析:

要求液体的密度,根据FrgV,需知金属球在液体中受到的浮力和排开液体的体积.设法测定FV.

(1)把金属球挂在弹簧测力计的挂钩上,在空气中测出金属球在空气中的重G.

(2)把金属球浸没在水中称量,读出弹簧测力计的示数为F1,则此时金属球受到的浮力F水浮G-F1rgV排水,所以V排水

(3)把金属球从水中取出、擦干,再浸没在被测液体中称量,读出此时弹簧测力计的示数为F2,则金属球受到的浮力F液浮GF2.因为金属球浸没在液体中,所以V排液VV排水

(4)计算液体的密度:

r-r

 


提示:

此类问题通常称为设计题,要求根据给定的物品,综合运用学到的知识设计实验方案,解决实际问题.分析时首先细心审题,看利用给定的物品能够测出哪些量,最终要测定什么量,然后运用逆推法多方联想,寻求设计方案.

 


练习册系列答案
相关题目
(2007?越秀区一模)(1)在研究杠杆平衡条件的实验中,首先要使杠杆在水平位置平衡,其目的是使
便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响
便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响
;小明用如图所示的装置验证杠杆的平衡条件,调节右边钩码的个数和悬挂位置,使杠杆水平平衡时,读出弹簧测力计的示数F1=1.1N,钩码对杠杆的拉力F2=1.47N,测得支点O到这两个作用点的距离L1=20cm,L2=10cm,他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1?L1和F2?L2并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1?L1=F2?L2,小明的失误地方是
误将图中的L1看作是F1的力臂
误将图中的L1看作是F1的力臂

(2)交流与评估是科学探究中的一个重要环节.在探究滑轮组机械效率与物重关系的实验中,小明和小峰用同一滑轮组装置做了三次实验,测得的有关数据如下表所示.
实验次数 重物质量
/kg
重物上升距离
/m
弹簧测力计的示数/N 拉力作用点移动距离/m 滑轮组机械
效率
1 0.1 0.1 0.6 0.3
2 0.2 0.1 0.9 0.3 74.1%
3 0.3 0.1 1.1 0.3 90.9%
他俩与其它小组的同学进行了交流.请你对表中的实验数据进行分析比较,回答下列问题:
①根据表中的数据,计算出第一次实验中的机械效率:
55.6%
55.6%
.(取g=10N/kg)
②从上述实验数据可得出,机械效率与物重的定性关系为:
用同一滑轮组提升物体时,物重越大,滑轮组的机械效率越高
用同一滑轮组提升物体时,物重越大,滑轮组的机械效率越高

③请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议.(只需提1条)
对于给定的滑轮组,通过增大提起的物重提高效率
对于给定的滑轮组,通过增大提起的物重提高效率

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网