题目内容
10.如图所示,闭合电键S后,电压表测量电阻R1两端电压的电路图是( )| A. | B. | C. | D. |
分析 电压表的内阻非常大,相当于断路,所以电压表要与用电器并联使用,并且使电流从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出.
解答 解:
A、两只电阻串联,电压表与电源并联,测量电源电压,不符合题意;
B、两只电阻串联,电压表与电阻R2并联,测量R2两端电压,不符合题意;
C、两只电阻串联,电压表与电阻R1并联,测量R1两端电压,符合题意;
D、闭合电键S后,电阻R2被短路,只有电阻R1工作,电压表并联在开关的两端,示数为零,不符合题意.
故选C.
点评 此题考查的是电压表的使用方法,使用电压表或电流表时,一定明确三个问题:串联还是并联,量程合适吗,电流方向正确吗?
练习册系列答案
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15.
某小组同学实验探究“串联电路的特点”,按如图所示的电路图正确连接电路,其中R1为定值电阻,滑动变阻器R2标有“20Ω 2A”字样,实验过程中,通过调节滑动变阻器R2的阻值,改变电路中的电流和各电阻两端的电压,得到的实验数据如表所示.
①初步分析实验序号1或2或3或4或5或6中电压表V1、V2和V的示数,可得出组的初步结论是:串联电路中,电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和.
②为了研究串联电路中各处的电流关系,他们将实验序号2或4或6中电阻R1、R2两端的电压和电阻的比值与电流表的示数进行比较,可归纳得出的初步结论是:串联电路中,电流处处相等.
③初步分析实验序号2或4或6中第二、三、四列的定值电阻R1,滑动变阻器R2和电流表A的数据,可归纳得出的结论是:串联电路中,总电阻等于各串联电阻的阻值之和.
④该小组同学进一步综合分析表格中的实验数据:
(a)分别比较实验序号1与2、3与4或5与6中定值电阻的R1阻值与电压表V1的示数变化量,电流表A的示数变化量之间的关系,可以得到的结论是:串联电路中,电源电压不变,通过导体的电流与导体两端的电压成正比.
(b)分析比较实验序号1与2、3、与4和5与6中的电流表A的示数变化量与定值R1电阻的阻值、滑动变阻器R2的阻值变化量之间的关系,可以得出的结论是:串联电路中,电源电压不变,导体两端的电压与导体的电阻成正比.
| 实验序号 | 电阻R1 (欧) | 滑动变阻器R2 (欧) | A表示数 (安) | V1表示数 (伏) | V2表示数 (伏) | V表示数 (伏) |
| 1 | 10 | 0 | 0.60 | 6.0 | 0 | 6.0 |
| 2 | 10 | 20 | 0.20 | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
| 3 | 20 | 0 | 0.30 | 6.0 | 0 | 6.0 |
| 4 | 20 | 20 | 0.15 | 3.0 | 3.0 | 6.0 |
| 5 | 40 | 0 | 0.15 | 6.0 | 0 | 6.0 |
| 6 | 40 | 20 | 0.10 | 4.0 | 2.0 | 6.0 |
②为了研究串联电路中各处的电流关系,他们将实验序号2或4或6中电阻R1、R2两端的电压和电阻的比值与电流表的示数进行比较,可归纳得出的初步结论是:串联电路中,电流处处相等.
③初步分析实验序号2或4或6中第二、三、四列的定值电阻R1,滑动变阻器R2和电流表A的数据,可归纳得出的结论是:串联电路中,总电阻等于各串联电阻的阻值之和.
④该小组同学进一步综合分析表格中的实验数据:
(a)分别比较实验序号1与2、3与4或5与6中定值电阻的R1阻值与电压表V1的示数变化量,电流表A的示数变化量之间的关系,可以得到的结论是:串联电路中,电源电压不变,通过导体的电流与导体两端的电压成正比.
(b)分析比较实验序号1与2、3、与4和5与6中的电流表A的示数变化量与定值R1电阻的阻值、滑动变阻器R2的阻值变化量之间的关系,可以得出的结论是:串联电路中,电源电压不变,导体两端的电压与导体的电阻成正比.
19.船舶的基本技术特征有排水量和吃水深度,船舶排水量是指船体入水部分所排开水的质量.船舶吃水深度是指水面与船底平面之间的竖直距离.当轮船由长江行驶到太平洋时,其排水量和吃水深度变化情况正确的是( )
| A. | 排水量不变,吃水深度不变 | B. | 排水量不变,吃水深度变小 | ||
| C. | 排水量变大,吃水深度变大 | D. | 排水量不变,吃水深度变大 |
20.在国际单位制中,功的单位是( )
| A. | W | B. | kW | C. | J | D. | J/s |