题目内容
9.(1)塑料块A的重力;
(2)A、B分别放在水平地面时,B对地面的压强是A对地面压强的4.5倍,B的密度是多少?
(3)如图所示,将B置于A上表面后放入一个水平放置、底面是正方形,其边长是B的边长3倍的水槽,向水槽注入多少体积水后A的底面刚好能离开水槽?
分析 (1)已知正方体塑料块A的边长,可以得到其体积;知道塑料块A的体积和密度,根据密度公式可求出其质量,根据G=mg求出其重力;
(2)已知两正方体对水平地面的压强关系,利用柱体压强公式p=ρgh可求出B的密度;
(3)已知B正方体的边长,可以得到其体积;知道B的密度和体积,可求出B正方体的重力;
向水槽中注水时,两个正方体受到的浮力等于总重力时(恰好漂浮),A的底面就能离开水槽,结合漂浮条件和阿基米德原理求出排开水的体积;
比较两物体离开底面时排开水的体积与物体A的体积,可求出B物体浸入水中的体积;根据B物体浸入水中的体积和B的底面积,求出B浸入水的深度;
已知容器的底面积、浸入水中的总深度、排开水的总体积,可求出向水槽中注入水的体积.
解答 解:由题可知:lA=2l,lB=l,ρA=0.5ρ水;
(1)正方体塑料块A的体积:VA=(lA)3=(2l)3=8l3,
根据G=mg和ρ=$\frac{m}{V}$可得,塑料块A的重力:
GA=mAg=ρAVAg=0.5ρ水×8l3×g=4ρ水gl3;
(2)正方体A、B分别放在水平地面时,A对地面的压强:
pA=$\frac{{F}_{A}}{{S}_{A}}$=$\frac{{G}_{A}}{{S}_{A}}$=$\frac{{ρ}_{A}g{l}_{A}^{3}}{{l}_{A}^{2}}$=ρAglA;
同理可得,B对地面的压强:pB=ρBglB;
已知 pB=4.5pA ,
所以,ρBglB=4.5ρA glA,
则B的密度:ρB=4.5ρA$\frac{{l}_{A}}{{l}_{B}}$=4.5×0.5ρ水×$\frac{2l}{l}$=4.5ρ水 ;
(3)塑料块B的体积:VB=(lB)3=l3,
塑料块B的重力:
GB=mBg=ρBVBg=4.5ρ水×l3×g=4.5ρ水gl3;
正方体A、B受到的总重力:G=GA+GB=4ρ水gl3+4.5ρ水gl3=8.5ρ水gl3;
注水后,A的底面刚好能离开水槽时,整体处于漂浮状态,浮力与总重力相等,
则浮力:F浮=G=8.5ρ水gl3,
根据F浮=ρ水gV排可得,排开水的体积:
V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{8.5{ρ}_{水}g{l}^{3}}{{ρ}_{水}g}$=8.5l3,
因为VA=8l3,所以V排>VA,说明B物体有一部分浸入水中,
则B物体排开水的体积:VB排=V排-VA=8.5l3-8l3=0.5l3,
B物体浸入水中深度:hB浸=$\frac{{V}_{B排}}{{S}_{B}}$=$\frac{0.5{l}^{3}}{{l}^{2}}$=0.5l,
此时水的深度:h=lA+hB浸=2l+0.5l=2.5l,
由题意可得,容器的底面积:S=(3l)2=9l2,
由图可知,Sh=V水+V排,![]()
所以,向水槽中注入水的体积:
V水=Sh-V排=9l2×2.5l-8.5l3=14l3.
答:(1)塑料块A的重力为4ρ水gl3;
(2)B正方体的密度为4.5ρ水 ;
(3)向水槽中注入水的体积为14l3 .
点评 本题考查了密度公式、重力公式、压强公式、漂浮条件和阿基米德原理的综合应用,其中对于质量分布均匀、粗细均匀的固体,可利用公式p=ρgh分析其产生的压强;本题的难点是第3问,解答此问的关键是确定B物体是否浸入水中以及通过作图的方法来帮助分析.
①根据电路图连接电路.
②把电流表分别接入到电路中的a、b、c处,测出通过它们的电流并记录到表中.
③如表是三组同学得到的实验数据,通过分析
A.小芳得出:在并联电路中各支路的电流相等.
B.小明得出:在并联电路中干路电流等于各支路电流之和.
C.小华得出:在并联电路中干路电流等于支路电流的两倍.
| 实验次数 | a处的 电流Ia/A | b处的 电流Ib/A | c处的 电流IC/A |
| 1 | 0.11 | 0.11 | 0.22 |
| 2 | 0.22 | 0.23 | 0.45 |
| 3 | 0.25 | 0.25 | 0.50 |
(2)在使用电流表时,电流表的指针摆动后出现了如图乙所示的两种情况.出现这两种情况的原因是A
A.电流表所选量程过大 B.电流表坏了
C.电流表“+”、“-”接线柱接反了 D.电流表所选量程过小.
小华提出了以下的猜想:
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关;
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.
小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:
| 实验 次数 | 斜面倾角θ | 物块重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长S/m | 有用功 W有/J | 总 功 W总/J | 斜面的机械效率 |
| 1 | 30° | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 5.0 | |
| 2 | 30° | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 | 60% | |
| 3 | 45° | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为60%,第②次实验中总功为3.0J.
(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想A(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论在其它条件相同时,斜面倾角越大,机械效率越高.
(4)此实验主要用到的研究方法是控制变量法.