题目内容
2.同学们在“测量小灯泡的电功率”的实验中,选用的电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“30Ω 1A”字样.如图甲是小林同学没有连接完的实验电路.(1)请你用笔画线代替导线,帮小林将实验电路连接完整.
(2)连接完电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表没有示数,则故障的原因可能是灯泡断路.
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示,小灯泡两端电压为1V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向左 端滑动.
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙示数,则小灯泡的额定功率是0.75W.
分析 (1)根据灯泡额定电压确定电压表的量程,滑动变阻器、灯泡串联接入电路,电压表并联在灯泡两端;
(2)灯泡不亮,可能是灯泡断路或灯泡短路造成的,电流表无示数,说明电路存在断路,电压表有示数,说明电压表与电源两极相连接,电压表并联电路之外不存在断路,则电路故障可能是灯泡断路;
(3)根据电路图确定电压表量程,由图丙确定电压表的分度值,读出电压表示数;根据电压表示数与灯泡额定电压的关系,结合电路图判断滑片的移动方向;
(4)由电路图确定电流表的量程,由图乙确定电流表的分度值,读出电流表的示数,由电功率公式P=UI可以求出灯泡的额定功率.
解答 解:(1)灯泡额定电压是2.5V,则电压表选0~3V量程,滑动变阻器、灯泡串联接入电路,电压表并联在灯泡两端,根据I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,电流表选择0~0.6A的量程,电路图如图所示;
(2)小灯泡不亮,电压表有示数而电流表没有示数,则故障的原因可能是灯泡断路;
(3)由电路图可知,电压表量程是0~3V,分度值是0.1V,电压表示数是1V;
电压表示数小于灯泡额定电压2.5V,要使灯泡正常发光,
由电路图可知,向左移动滑动变阻器滑片,减小滑动变阻器接入电路的阻值,使灯泡两端电压变大,知道达到灯泡额定电压为止;
(4)由电路图可知,电流表量程是0~0.6A,由图乙可知,电流表分度值是0.02A,电流表示数是0.3A,
灯泡额定功率是P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
故答案为:(1)电路图如图所示;(2)灯泡断路;(3)1;左;(4)0.75.![]()
点评 测电功率的实验题综合性较强,往往涉及到连接电路图、电路故障分析、电表读数、求功率等,要在全面细致掌握电学基础知识的基础上才能准确作答.
(1)在阳阳所连接的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成电路的连接(其他的导线不要变动).
(2)连接好电路后,把滑动变阻器移到最大阻值处,闭合开关,发现小灯泡不亮,二表有示数.判断小灯泡不亮的原因是小灯泡的功率(电流或电压)太小,怎样操作确认这一判断:滑动变阻器滑片(P)向右(B)移,观察小灯泡是否发光,
(3)阳阳实验时,发现电压表示数如图2所示,为了测出小灯泡的额定功率,他应该把滑片向B(填“A”或“B”)移动.
(4)实验中阳阳测出了三组数据,记录在下表中.若第一次实验时电流表的示数如图3所示,电流表的示数为0.36A.
| 次数 | 1 | 2 | 3 |
| U/V | 2 | 2.5 | 3 |
| I/A | 0.4 | 0.42 | |
| 亮度 | 暗→亮 | ||
(1)小明根据电路图连接了如图甲所示的实验电路,检查时发现有一根导线连接有误.请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线(导线不得交叉).
(2)连接电路时开关处于断开状态,滑动变阻器滑片放在最右端(选填“左”或“右”).
(3)在检查仪器时,发现电流表指针如乙图所示,则应对电流表进行调零;
(4)电路改正后,小明闭合开关,发现电流表无示数,电压表的示数为电源电压值,取下电阻,两表的示数仍然不变,出现故障的原因可能是R断路.
(5)排除故障后,继续进行实验,记录电流表A与电压表V的示数,得到一组实验数据,如表所示.
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压表V示数(V) | 1.6 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 2.4 |
| 电流表A示数(A) | 0.16 | 0.18 | 0.20 | 0.22 | 0.24 |
(6)为了使结论更具有普遍性,小明还应换不同阻值的电阻多次试验.
(7)另一组的小华同学和小明做了同样的实验,两人分别根据各自的实验数据绘制出如图丙所示的I-U关系图象,从图中可以看出R明、R华的大小关系为:R明<R华(选填“>”、“=”或“<”).