题目内容
15.(1)电热水壶的额定电流和电阻分别是多少?
(2)标准大气压下,将一壶质量为0.5kg、温度为20℃的水烧开,需要吸收多少热量?
(3)在额定电压下,要放出这些热量,该电热水壶理论上需要工作多长时间?
(4)使用时发现:烧开这壶水实际加热时间大于计算出的理论值,请分析原因.
分析 (1)已知电热水壶的额定功率和额定电压,根据公式I=$\frac{P}{U}$可求电热水壶的额定电流,根据公式R=$\frac{U}{I}$可求电阻.
(2)已知水的质量、初温和末温,根据公式Q=cm△t可求吸收的热量.
(3)已知吸收的热量等于放出的热量,也就是等于电流做的功,根据公式t=$\frac{W}{P}$可求电热水壶理论上需要的时间.
(4)放出的热量没有被全部吸收,有一部分散失掉了.
解答 解:(1)由P=UI可得,电热水壶的额定电流I=$\frac{P}{U}$=$\frac{440W}{220V}$=2A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,电阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{220V}{2A}$=110Ω.
(2)水吸收的热量Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×(100℃-20℃)=1.68×105J.
(3)电流做功放出的热量全部被水吸收,Q=W,
由P=$\frac{W}{t}$可得,要放出这些热量,该电热水壶理论上的工作时间t=$\frac{W}{P}$=$\frac{1.68×1{0}^{5}J}{440W}$=381.82s.
(4)由于电流做功产生的热量没有全部被水吸收,导致烧开这壶水实际加热时间大于计算出的理论值.
答:(1)电热水壶的额定电流是2A,电阻是110Ω.
(2)需要吸收1.68×105J的热量.
(3)该电热水壶理论上需要381.82s.
(4)电流做功产生的热量没有全部被水吸收.
点评 本题考查电流、电阻、吸收热量、工作时间等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,还要学会从题目所给信息中找到有用的数据.
练习册系列答案
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3.在研究液体内部的压强与那些因素有关的实验中,小宇的探究过程如下:

(1)他分别在粗细不同、两端开口的玻璃管的一端扎上相同的橡皮薄膜,并在管内注入不同液体,观察到橡皮薄膜分别向下凸出,实验现象如图1所示
①根据图1(c)、(d)猜想A:液体内部的压强与液体的质量无关.
②根据图1(a)和(b)猜想B:液体内部的压强可能与液体的深度有关
③根据图1(b)和(c)猜想C:液体内部的压强可能与液体的密度有关.
(2)小宇用压强计继续探究,当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小吴却观察到如图2(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于大气压(填“大于”、“小于”或“等于”):调节的方法是B
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
(3)小宇再作图2(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是漏气.
(4)压强计调节正常后,小吴将金属盒先后浸入到不同液体中进行试验,如图2(c)所示,并记录部分实验数据在下表中.
忽略橡皮膜的影响,分析实验数据得出:实验序号1中的H=4cm,实验序号5和6中的ρ=1.2×103kg/m3;再继续分析实验序号2、3、5的数据初步得出猜想C正确.
(1)他分别在粗细不同、两端开口的玻璃管的一端扎上相同的橡皮薄膜,并在管内注入不同液体,观察到橡皮薄膜分别向下凸出,实验现象如图1所示
①根据图1(c)、(d)猜想A:液体内部的压强与液体的质量无关.
②根据图1(a)和(b)猜想B:液体内部的压强可能与液体的深度有关
③根据图1(b)和(c)猜想C:液体内部的压强可能与液体的密度有关.
(2)小宇用压强计继续探究,当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小吴却观察到如图2(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于大气压(填“大于”、“小于”或“等于”):调节的方法是B
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
(3)小宇再作图2(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是漏气.
(4)压强计调节正常后,小吴将金属盒先后浸入到不同液体中进行试验,如图2(c)所示,并记录部分实验数据在下表中.
| 实验序号 | 液体密度ρ (×103千克/米3) | U型管液面深度差H(cm) | 橡皮薄膜凸出程度 |
| 1 | 0.8 | H | 5.0[ |
| 2 | 8.0 | 10.0 | |
| 3 | 1.0 | 10.0 | 10.0 |
| 4 | 20.0 | 20.0 | |
| 5 | ρ | 12.0 | 10.0 |
| 6 | 24.0 | 20.0 |
10.小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如表:根据表中的数据,请回答下列问题:
(1)比较序号为1、2、3的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等.
(2)比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是:同种液体内的压强,随深度的增加而增大.
(3)比较序号为5、6的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关.
| 序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 压强计左右液面高度差/cm |
| 1 | 水 | 5 | 朝上 | 4.9 |
| 2 | 水 | 5 | 朝下 | 4.9 |
| 3 | 水 | 5 | 朝侧面 | 4.9 |
| 4 | 水 | 10 | 朝侧面 | 9.7 |
| 5 | 水 | 15 | 朝侧面 | 14.6 |
| 6 | 酒精 | 15 | 朝侧面 | 11.8 |
(2)比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是:同种液体内的压强,随深度的增加而增大.
(3)比较序号为5、6的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关.
5.
小亮是一个爱动脑、爱观察的中学生,最近,爸爸买了一辆新自行车,他仔细观察,认真研究自行车的结构后,有了许多新发现,下列说法中错误的是( )
| A. | 手把连接前轮的转向机制是轮轴的运用 | |
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