题目内容

某实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡的电阻”的实验，实验记录如下表：
（1）在实物图中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接；
（2）连接电路时，开关应 _______ ，闭合开关前，滑片P应移至 _______ （选填“A”或“B”）端．
（3）灯泡正常发光时，电流表示数如图乙，请在下表格中的空格填上合适的数字．
（4）请计算：灯泡正常发光时的电阻为_______ Ω．
（5）根据上述数据写出灯丝电阻变化的原因：___________________________
（1）
（2）断开；B
（3）0.3
（4）8.3
（5）灯丝电阻受温度影响
练习册系列答案
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（2009?鼓楼区二模）某活动小组进行了如下实验测自行车的速度：在离出发线5m、1 0m、20m、30m、…70m的地方分别划上8条计时线，每条计时线附近站几个学生，手持秒表．听到发令员的信号后，受测者全力骑车由出发线启动，同时全体学生都开始计时．自行车每到达一条计时线，站在该计时线上的几个学生就停止计时，记下自行车从出发线到该条计时线的时间．实验数据记录如下（每个计时点的时间都取这几个同学计时的平均值）：（如图所示）
运动距离s/m 0 5 10 20 30 40 50 60 70
运动时间t/s 0 2.4 4.2 6.3 7.8 9.0 10.0 11.0 12.0
从表中我们可以粗略判断自行车在每一路段内的平均速度是不同的，请计算出5m至10m、40m至50m间的平均速度分别为
2.78
2.78
m/s、
10
10
m/s．
在“探究滑轮组机械效率”的实验中，某实验小组采用了A、B两种绕线方式不同的滑轮组（如图1所示）进行实验，发现了一些实际问题．
实验次数 滑轮组 物块重G/N 物块上升的高度h/m 有用功W有/J 拉力F/N 弹簧测力计移动的距离s/m 总功W总/J 机械效率 η
1 A 0.50 0.2 0.10 0.20 0.4 0.08 125%
2 A 1.90 0.2 0.38 0.95 0.4 0.38 100%
3 B 0.50 0.2 0.10 0.25 0.6
4 B 1.90 0.2 0.38 0.75 0.6 0.45 84.4%
（1）补充表格中所缺内容；
（2）实验中机械效率η
＜
＜
（选填“＞”、“=”或“＜”）1，而表格中1、2两次实验的机械效率分别为125%和100%，这是什么原因？通过观察图2和图3，手持弹簧测力计在竖直方向时，发现指针的位置不同，图1中指针在零刻线下方．
（3）经过分析，找到了机械效率为100%和125%的原因是：用滑轮组A进行实验时，弹簧测力计的示数比细绳实际的拉力要
小
小
，用测量值计算出的总功比绳实际拉力做得功要
小
小
，因此测得的机械效率比实际效率要高．
（4）实验总结：在测量滑轮组机械效率的实验中，考虑弹簧测力计对读数的影响，测拉力时，弹簧测力计一般要竖直向
上
上
移动；若弹簧测力计倒置时测拉力，要先将指针调至零刻线处．
（2011?咸宁）如图所示，为了测量人骑自行车的功率，某活动小组进行了如下实验：在离出发线5m、10m、20m、30m、…70m的地方分别划上8条计时线，每条计时线附近站几个学生，手持秒表．听到发令员的信号后，受测者全力骑车由出发线启动，同时全体学生都开始计时．自行车每到达一条计时线，站在该计时线上的几个学生就停止计时，记下自行车从出发线到该条计时线的时间．实验数据记录如下：
运动距离S（m） 0 5 10 20 30 40 50 60 70
运动时间t（s） 0 2.4 4.2 6.3 7.8 9.0 10.0 11.0 12.0
（1）完成下表中空格的数据：
运动距离（m） 0-5 5-10 10-20 20-30 30-40 40-50 50-60 60-70
各段平均速度（m/s） 2.08 4.76 6.67 8.33 10.00 10.00
从数据分析可知：该同学骑自行车由静到动的过程中，先加速后匀速．关于加速的原因正确的是：
B
B
．
A．人骑自行车的牵引力等于阻力        B．人骑自行车的牵引力大于阻力
C．人骑自行车的牵引力小于阻力        D．都有可能
（2）本次实验中，设运动过程中，学生和自行车所受阻力与其速度大小成正比，比例系数为15Ns/m，则在匀速运动过程中人骑自行车的牵引力为F=
150
150
N，若整个过程中该同学骑车的功率P保持不变，则P=
1500
1500
W．
在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象．
（1）由图象可看出该物质的熔点是
0
0
℃，在第2min末该物质处于
固液共存状态
固液共存状态
（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）．
（2）该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度
不变
不变
，内能增大．
（3）对其温度随时间变化的图象进行分析可知
B
B

A．BC段是一个放热过程             B．冰的熔点是0℃
C．CD段该物质处于气态             D．AB段表示冰的熔化过程．
在“测量小石块的密度”的实验中，请你将下列实验按要求补充完整：
（1）实验器材：托盘天平、烧杯、量筒、水、石块和细线．
（2）设计实验：某实验小组设计了如下实验步骤：
①用天平称出石块的质量；
②量筒中倒入适量的水，测出水的体积；
③用细线拴好石块，并将石块投入量筒中，测出水和石块的总体积；
④根据实验数据，计算石块的密度．
该小组设计出了记录实验数据的表格（下表），但表中有两个栏目没有填写，请你帮助完成：
 石块的质量
（g）
水的体积（cm3）
水的体积（cm3）
   水和石块的
总体积（cm3）
石块的体积（cm3）
石块的体积（cm3）
  石块的密度
（kg/m3）
（3）进行实验：①实验开始时，该小组的同学发现：天平的指针指在分度盘中线的右边，如图1所示，此时应将横梁右边的平衡螺母向
左
左
调才能使天平的横梁平衡．②天平横梁调平后，该小组测得小石块的质量如图2中甲所示，测得小石块的体积如图中2乙所示，则小石块的质量是
53.4
53.4
g，小石块的体积是
20
20
cm3，小石块的密度是
2.67×103
2.67×103
kg/m3．

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