题目内容
12.在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.(l)图中AB段的路程SAB=40.0cm,如果测得时间tAB=1.6s.则AB段的平均速度VAB=25.0cm/s.
(2)测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度会偏小.
(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗?不正确,理由是:因为所测时间不是运动过程中下半程的时间,小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0,小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间.
(4)斜面应选择小坡度(填“大”或“小”),这样设计是为了便于测量时间.
分析 (1)根据图象读出AB段的距离,运用公式v=$\frac{s}{t}$求出AB段的平均速度;
(2)让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,平均速度会偏小;
(3)根据后半段路程速度的大小进行分析;
(4)斜面坡度越小,小车速度变化越慢,小车运动时间越长,越方便时间的测量.
解答 解:
(1)小车运动距离sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm,所用时间tAB=1.6s,
小车通过AB段的平均速度:v=$\frac{{s}_{AB}}{{t}_{AB}}$=$\frac{40.0cm}{1.6s}$=25.0cm/s;
(2)如果让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由公式v=$\frac{s}{t}$知,平均速度会偏小;
(3)某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,此时所测时间不是运动过程中下半程的时间,小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0,小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间,因此他的方案不正确;
(4)实验中斜面应保持较小的坡度,这是为了便于测量时间.
故答案为:(1)40.0;25.0;
(2)小;
(3)不正确;因为所测时间不是运动过程中下半程的时间,小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0,小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间;
(4)小;便于测量时间.
点评 本题考查“测小车的平均速度”的实验,一定学会读出路程和时间,按平均速度的定义代入v=$\frac{s}{t}$求出平均速度.
练习册系列答案
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2.
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(1)在图示的方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来;
(2)分析图表可知,同种物质的不同物体,其质量与体积的比值相同;不同物质的物体其质量与体积的比值不同 (以上两格选填“相同”或”不同”);
(3)在物理学上,通常用密度来表示物质的这种属性;
(4)本实验测量多组数据的目的是避免实验的偶然性,寻找普遍规律.
| 实验序号 | 蜡块 | 干松木 | ||
| 体积V/cm3 | 质量m/g | 体积V/cm3 | 质量m/g | |
| ① | 10 | 9 | 10 | 5 |
| ② | 20 | 18 | 20 | 10 |
| ③ | 30 | 27 | 30 | 15 |
| ④ | 40 | 36 | 40 | 20 |
(2)分析图表可知,同种物质的不同物体,其质量与体积的比值相同;不同物质的物体其质量与体积的比值不同 (以上两格选填“相同”或”不同”);
(3)在物理学上,通常用密度来表示物质的这种属性;
(4)本实验测量多组数据的目的是避免实验的偶然性,寻找普遍规律.