题目内容
升入初中两年了,同学们互相非常熟悉了,甚至可以“闻其声,知其人”。通过声音识别同学的主要依据是
A.音调 B.响度 C.音色 D.声波
C
在热传递过程中,传递 的多少叫做热量,热量单位是 ;热传递可以改变物体的 ,物体吸收热量, 能增加.
在探究凸透镜成像的实验中, (1)让凸透镜正对着太阳,得到图11甲所示的光路图,由图可知,凸透镜对光线有______作用,该凸透镜的焦距为_______cm。
图11
(2)利用图乙装置进行以下操作:①如果烛焰在光屏上的像偏高,应将光屏向______(选填“上”或“下”)调节; ②当烛焰距凸透镜30 cm时,移动光屏,可以在光屏上得到一个清晰的倒立、_____(选填“放大”或“缩小”)的实像,在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是_______; ③将蜡烛移到距凸透镜5 cm处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到清晰的像,这时应从________侧透过凸透镜直接观察(选填“左”或“右”)。
某柴油机燃烧2.4㎏柴油时,对外做的有用功为2.8×107J,该柴油机的效率为 (精确到0.1%);柴油机吸气冲程,吸入的物质是 。(柴油的热值为3.3×107J/㎏)
汽车已进入百姓家庭,汽车发动机性能的好坏倍受人们关注.在汽车发动机的设计过程中,既要考虑能量的有效利用,又要考虑发动机的冷却问题. [汽油热值为4.6×107 J/kg,汽油密度为0.7×103 kg/m3,水的比热容为4.2×103 J/(kg•℃)]
(1)为了防止发动机过热,汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度.5kg水在冷却系统中温度升高50℃,所吸收的热量是多少?
(2)10L汽油在汽车发动机汽缸内燃烧30min,可以释放出多少能量(假设汽油完全燃烧)?若发动机输出的功率为6×104 W,则此汽车发动机的效率是多少?(汽车发动机效率的计算结果精确到1%)
小源同学的爸爸携全家到我县湿地公园游玩,在途经昌源桥时,路边窜出一只小花猫,他紧急刹车,才没有撞到它,如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间--速度的图像,根据图像分析不正确的是
A.紧急刹车发生在8:27
B.在8∶23到8∶27时间段内汽车是匀速行驶
C.在8∶20到8∶30时间段内汽车的最大速度为60km/h
D.在8∶20到8∶30时间段内汽车的平均速度为60km/h
(1)0.8g/cm3= kg/m3 (2)360km/h= m/s.
下列现象中,改变物体内能的方式跟其他几个不同的是
A.自行车轮胎放气时,气门嘴处温度降低
B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块
C.在汽油机的压缩冲程中,气缸内气体的温度升高
D.用手来回弯折铁丝,弯折处铁丝温度升高
一只小鸟在平静的湖面上飞过,当小鸟距离水面4m时,小鸟在湖面上的“倒影”是________(选填“实”或“虚”)像,该“倒影”距离小鸟________m。