题目内容
2．用最小刻度为毫米的刻度尺，测量同一物体的长度，以下几种记录数据中正确的是（ ）| A． | 50.50厘米 | B． | 50.5 | C． | 50.50毫米 | D． | 5.500厘米 |
分析 用分度值是1毫米的刻度尺测量物体长度时，要估读到分度值的下一位；记录的数值中最后一位是估计数字，倒数第二位的数字是由刻度尺上的分度值准确读出的．
解答 解：
A、50.50厘米，分度值是mm，正确；
B、50.5，没有带单位，不正确；
C、50.50毫米，分度值是0.1mm，不正确；
D、5.500厘米，分度值是0.1mm，不正确．
故选A．
点评 本题考查了长度测量的记录结果：包括数字和单位．注意要估读到分度值的下一位．
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10．使用托盘天平称物体质量时，下列操作错误的是（ ）
| A． | 使用天平时，应将天平放在水平的实验台上 | |
| B． | 调节横梁平衡时，可以将游码移至标尺的任何位置处 | |
| C． | 称量时，左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码 | |
| D． | 判断天平横梁是否平衡，观察指针是否指在分度盘中央或左右等幅摆动 |
7．下列光学器件中，能对光线起会聚作用的是（ ）
| A． | 凹面镜 | B． | 凸透镜 | C． | 凹透镜 | D． | 凸面镜 |
14．
如图，苹果从5m高处落下，在着地前的最后0.2s内通过的距离是1.8m，则该苹果在整个下落过程中的平均速度（ ）
如图，苹果从5m高处落下，在着地前的最后0.2s内通过的距离是1.8m，则该苹果在整个下落过程中的平均速度（ ）| A． | 等于9m/s | B． | 大于9m/s | C． | 小于9m/s | D． | 无法确定 |
11．
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小华同学用如图所示的滑轮组做了多次实验，其中第4、5两次实验中只更换了动滑轮，实验数据记录如表所示：
（1）小华同学在拉动弹簧测力计时，应该注意的问题是沿竖直向上的方向匀速拉动弹簧测力计；
（2）对比分析1、2、3次实验数据，可以得到的初步结论是：使用同一滑轮组提升重物，滑轮组的机械效率随物重的增加而增大；
（3）对比分析3、4、5次实验数据，可以得到的初步结论是：在被提升的重物一定时，所用滑轮组的动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低；
（4）事实上，上述表格中的机械效率要大于实际值，原因是我们没有考虑绳子的重量和摩擦，这是一种常用的物理方法，下列事例中，也是运用了这种方法的是D．
A、探究平面镜的成像规律
B、探究液体压强的大小
C、探究杠杆的平衡条件
D、在电路中使用电压表和电流表．
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小华同学用如图所示的滑轮组做了多次实验，其中第4、5两次实验中只更换了动滑轮，实验数据记录如表所示：| 实验次数 | 钩码重 C1/N | 动滑轮重 C2/N | 钩码提升高度h1/m | 弹簧测力计示数F/N | 弹簧测力计上升高度 h2/m | 滑轮组的机械效率η |
| 1 | 2 | 0.5 | 0.1 | 0.85 | 0.3 | 78.4% |
| 2 | 4 | 0.5 | 0.1 | 1.54 | 0，3 | 86.6% |
| 3 | 6 | 0.5 | 0.1 | 2.24 | 0.3 | 89.3% |
| 4 | 6 | 1 | 0.1 | 2.40 | 0.3 | 83.3% |
| 5 | 6 | 2 | 0.1 | 2.74 | 0.3 | 73.3% |
（2）对比分析1、2、3次实验数据，可以得到的初步结论是：使用同一滑轮组提升重物，滑轮组的机械效率随物重的增加而增大；
（3）对比分析3、4、5次实验数据，可以得到的初步结论是：在被提升的重物一定时，所用滑轮组的动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低；
（4）事实上，上述表格中的机械效率要大于实际值，原因是我们没有考虑绳子的重量和摩擦，这是一种常用的物理方法，下列事例中，也是运用了这种方法的是D．
A、探究平面镜的成像规律
B、探究液体压强的大小
C、探究杠杆的平衡条件
D、在电路中使用电压表和电流表．
12．
小明在假期去观看大运会篮球比赛，乘车经过市区的一段路面情景如图，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是（ ）
小明在假期去观看大运会篮球比赛，乘车经过市区的一段路面情景如图，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是（ ）| A． | 防止车辆产生噪声 | B． | 在声源处减弱噪声 | ||
| C． | 在人耳处减弱噪声 | D． | 在传播过程中减弱噪声 |