题目内容
7．小明和小丽测同一支钢笔的长度，小明测得结果是12.82cm，小丽测得结果是12.8cm，那么，（1）如果这两位同学在测量时都没有发现错误，那么结果不同的原因是这两同学所用刻度尺的分度值不同．
（2）如果这两位同学所用刻度尺的最小刻度都是毫米，则小丽同学的结果是错误的，原因是没有估读到分度值下一位．
分析 当刻度尺的分度值不同时，测量同一物体的长度，记录结果是不一样的，记录结果应估读到分度值的下一位．
解答 解：（1）小明测得的结果是12.82cm，小丽测得的结果是12.8cm，若这两位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是：这两同学所用刻度尺的分度值不同；
（2）如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm，记录结果应估读到分度值的下一位，而小丽的12.8cm的最小分度值为1cm，故小丽的结果是错误的．
故本题答案为：（1）这两同学所用刻度尺的分度值不同；（2）小丽；没有估读到分度值下一位．
点评 本题考查了长度测量中的准确程度由刻度尺的分度值决定，且长度测量中应估读到分度值的下一位．
练习册系列答案
相关题目
15．如图1所示是电阻甲和乙的 I-U 图象，下列说法正确的是（ ）
| A． | 电阻乙为定值电阻 | |
| B． | 当电阻甲两端电压为 2V 时，R甲=0.4Ω | |
| C． | 如图 2 所示，当开关闭合，电路电流为 0.2A 时，电路总电阻是 15Ω | |
| D． | 如图 3 所示，当开关闭合，电源电压为 2V 时，电路总电流为 0.4A |
2．某同学测量课本的宽度三次，记录结果为：17.42cm，17.40cm，17.41cm则课本宽度为（ ）
| A． | 17.41 cm | B． | 17.40 cm | C． | 17.405 cm | D． | 17.42 cm |
19．如图所示的事例中，改变内能的方式与其他三幅图不同的是（ ）
| A． |  玩滑梯，臀部发热 | B． |  透镜聚光，纸片点燃 | ||
| C． |  压缩空气，棉絮点燃 | D． |  装置点火，塞子飞出 |
16．
小明按图甲所示的电路进行“探究串联电路电流特点”的实验，当闭合开关试触时发现电流表指针的位置如图乙所示，同时观察到串联的两个规格相同的小灯泡，一个发光，一个不发光．排除故障后，电流表接在B处时，指针的位置如图丙所示，另两处电流的数据记录在如表中．请你解答下列问题：
（1）实验中，连接电路时开关必须断开，图乙所示的现象产生的原因是电流表的正负接线柱接反了；
（2）造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是该灯泡的灯丝发生了短路；
（3）实验中B处的电流为0.32A，表格中明显错误的数据是1.6A；纠正错误后得出的初步结论是：在串联电路中，各处的电流相等（用文字叙述）．
小明按图甲所示的电路进行“探究串联电路电流特点”的实验，当闭合开关试触时发现电流表指针的位置如图乙所示，同时观察到串联的两个规格相同的小灯泡，一个发光，一个不发光．排除故障后，电流表接在B处时，指针的位置如图丙所示，另两处电流的数据记录在如表中．请你解答下列问题：| 电表的位置 | A | B | C |
| 电流I/A | 0.32 | 1.6 |
（2）造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是该灯泡的灯丝发生了短路；
（3）实验中B处的电流为0.32A，表格中明显错误的数据是1.6A；纠正错误后得出的初步结论是：在串联电路中，各处的电流相等（用文字叙述）．
