题目内容
12．下列估测与实际情况相符的是（ ）| A． | 初中一节课的时间大约为0.45h | B． | 人正常步行的速度约为5m/s | ||
| C． | 冰箱冷冻室的最低温度约为5℃ | D． | 一张课桌的高度约为80cm |
分析 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
解答 解：
A、初中一节课的时间大约为45min=0.75h，故A不符合实际；
B、人正常步行的速度约为1.2m/s左右，故B不符合实际；
C、冰箱冷冻室的最低温度在-10℃以下，故C不符合实际；
D、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右，故D符合实际．
故选D．
点评 物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．
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2．有甲、乙两块质量不等的实心铁块，m甲＞m乙，当吸收相同的热量后（设甲、乙两铁块初温相同），则（ ）
| A． | 甲铁块温度升得高 | B． | 乙铁块温度升得高 | ||
| C． | 甲、乙两铁块温度升得一样高 | D． | 以上说法都不对 |
如图所示，电源电压保持不变，电阻R1=R2=R3=10Ω，要使R2、R3并联，应闭合开关S1、S2，此时电流表的示数为I1；要使R1、R2串联，应断开开关S1、S2，此时电流表的示数为I2；则I1：I2=4：1．
4．
光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小，如图所示将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连成电路图，当S闭合后，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况应该是（ ）
光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小，如图所示将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连成电路图，当S闭合后，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况应该是（ ）| A． | 电流表和电压表的示数均变大 | |
| B． | 电流表的示数变大、电压表的示数变小 | |
| C． | 电流表和电压表的示数均变小 | |
| D． | 电流表的示数变小、电压表的示数变大 |
1．
在如图所示的电路中，电源电压和灯泡电阻都保持不变，当滑动变阻器的滑片P由中点向左移动时，下列判断正确的是（ ）
在如图所示的电路中，电源电压和灯泡电阻都保持不变，当滑动变阻器的滑片P由中点向左移动时，下列判断正确的是（ ）| A． | 电流表示数增大，电压表示数不变，灯泡功率不变 | |
| B． | 电流表和电压表的示数都减小，电路总功率变小 | |
| C． | 电流表示数增大，电压表示数不变，变阻器功率变大 | |
| D． | 电压表和电流表的示数都增大，电路总功率变大 |
