题目内容
17．
小霞同学听老师讲了“伽利略观察教室吊灯”的故事．他猜想摆来回一次的时间可能与摆的质量m，摆的长度l以及摆的幅度s有关．于是她一根长绳的一端系一个小螺帽做成了一个摆，如图．（1）为了研究摆来回一次的时间与摆的长度是否有关，她应该控制摆的幅度s和摆的质量不变，只改变摆的长度．
（2）上述研究物理问题的方法叫做B
A．类比法 B．控制变量法 C．等效替代法 D．推理法
（3）小霞同学发现摆来回一次的时间比较短，难以测准．为了减小误差，你认为该怎么做？
分析 （1）（2）根据猜想，来回摆动一次的时间可能与摆的质量m、摆的长度以及摆动的幅度S有关，所以在探究过程中要用到控制变量法；
（3）掌握测量摆动一次所用时间的方法，测出摆动多次所用的时间，然后除以摆动的次数．
解答 解：（1）由题意知，来回摆动一次的时间可能与摆的质量m、摆的长度l以及摆动的幅度S有关，所以要探究摆来回摆动一次的时间与摆的长度是否有关，她应该控制摆的幅度和摆的质量不变，只改变摆的长度；
（2）上述方法是控制变量法；
（3）为了减小误差，可以测出摆动20次所用的时间，然后除以20．
故答案为：（1）质量；长度；（2）B；（3）测出摆动20次所用的时间，然后除以20．
点评 此题根据生活现象，提出问题、进行猜想、设计实验、分析实验数据、实验结论的应用等问题，实验应用了控制变量法，注意该方法的应用，是一道好题．
练习册系列答案
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8．如图所示是一辆普通的电动自行车，下列关于电动自行车的相关说法错误的是（ ）
| A． | 它的刹车把手属于省力杠杆 | |
| B． | 它左侧（或右侧）前后两个转向灯虽同时亮同时灭，它们是串联的 | |
| C． | 它的电池在充电时将电能转化为化学能 | |
| D． | 当遇到紧急情况刹车时它的动能减小，机械能减小 |
5．
如图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是（ ）
如图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是（ ）| A． | 纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的 | |
| B． | 纸锅里的水上方冒出“白气”实际是水蒸气遇冷液化而成的小水珠 | |
| C． | 水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的着火点高于水的沸点，且水沸腾时吸热温度却不变 | |
| D． | 纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若不再加热，则水将不会沸腾 |
2．初温相同的甲、乙为同种物质，质量之比为4：1，放出热量之比是3：1，则它们温度变化之比和接触后热传递的方向是（ ）
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9．将一块-10℃的冰放在一杯0℃的冰水混合物中，置于0℃的环境中，下列情况可能出现的是（ ）
| A． | 冰将全部熔化成水 | B． | 只有部分冰熔化成水 | ||
| C． | 将有部分水结成冰 | D． | 冰和水的质量都不会变 |
4．宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外进行太空行走时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因是（ ）
| A． | 用通信设备对话是为了方便 | B． | 声音的传播需要介质 | ||
| C． | 声音只能在地面上传播的 | D． | 宇航员为了省力气 |