题目内容
（6分）为探究导体中的电流与电阻的关系，实验室提供的器材有：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、五个定值电阻（阻值分别为6Ω、8Ω、12Ω、16Ω、20Ω）、滑动变阻器（1A 20Ω）、开关、导线若干．
（1）本实验中，滑动变阻器除了保护电路外，更重要的作用是
（2）电路连接后，小华将滑动变阻器的触头移至最左端，闭合开关时发现电压表的指针偏转超过其量程，电流表示数不为零，则他接下来应进行的操作中，最合理的是 ．
A．立即将滑动变阻器的触头移至最右端 B．断开开关，将电压表接入电路的量程改为15V
C．断开开关，检查定值电阻是否发生断路 D．断开开关，检查滑动变阻器是否发生短路
（3）排除故障后，当定值电阻阻值为6Ω时，电压表的示数如图乙所示，其值为 V．若将定值电阻阻值换为8Ω时，则应将滑动变阻器的触头向 移动，才能完成第二组数据的测量．
（4）测量第三组数据时，小华想换用阻值为20Ω的定值电阻，你认为可行吗？ ．若想完成接下来的实验，还可换用阻值为 Ω的定值电阻．
（1）保持电阻两端的电压不变（2）D （3）2.4 左 （4）不可行 12
【解析】
试题分析：（1）本实验中，滑动变阻器除了保护电路外，由于改变电阻大小的时候，若滑动变阻器滑片的位置不变，电阻两端的电压会随之而改变，所以，还要通过改变滑动变阻器接入电路的阻值来控制定值电阻两端电压不变；
（2）电路连接后，小华将滑动变阻器的触头移至最左端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大为20Ω，由于五个定值电阻中的最大阻值为20Ω、此时定值电阻两端的电压最大为3V，闭合开关时发现电压表的指针偏转超过其量程，说明滑动变阻器被短路，则他接下来应进行的操作中，是断开开关，检查滑动变阻器是否发生短路；
（3）由图可知，电压表的量程为3V，分度值为0.1V，电压表的示数为2.4V．若将定值电阻阻值换为8Ω时，由于定值电阻和滑动变阻器分得的电压不变，由串联分压U1：U2=R1：R2可知，当定值电阻的电压增大时，滑动变阻器接入电路的阻值也要增大，则应将滑动变阻器的触头向左移动，才能完成第二组数据的测量．
（4）测量第三组数据时，小华想换用阻值为20Ω的定值电阻，是不可行的，由（2）中可知，此时定值电阻两端的电压为3V，与（3）中2.4V不相等；由串联分压U1：U2=R1：R2可知R1：R2= U1：U2=2.4V：（6V-2.4V）=2:3，而滑动变阻器接入电路的阻值最大为20Ω，R1<2×20Ω/3=13.3Ω，所以，若想完成接下来的实验，还可换用阻值为12Ω的定值电阻．
考点：电路分析；串联分压
如图1所示，小刚同学用两个完全相同的电加热器给相同质量水和煤油加热，比较它们吸热能力强弱的实验时，测得如下数据，记录在表格中，请分析表格中的数据，回答以下问题：
加热时间 t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水的温度T水/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 |
煤油的温度 T煤油/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 |
图1
（1）分析实验数据，小刚同学认为：加热相同的时间，煤油升高的温度高一些，这说明煤油吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？请说明理由： ， 。
（2）分析比较水在第2min、4min、6min和煤油在第1min、2min、3min的数据可知， 质量相等的水和煤油 相同时，煤油吸收的热量 （选填“多”或“少”）；
（3）小刚根据实验数据作出了它们的图象（如图2所示），其中 表示的是煤油吸热升温的情况（选填“A”或“B”）。
图2
（4）通过实验数据和图像分析比较可知， 的吸热能力更强．（选填“水”或“煤油”）。
，关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是（ ）
三只电表示数分别为2V、2.75V和0.25A，再调节滑片后，读取
三只电表的示数分别为3V、1.5V和0.3A，则定值电阻R的阻值为（ ）
