在完全隔热的装置内.用同一热源给100g水和100 g油分别加热.其温度变化随加热时间变化的关系如图所示.根据图像回答:100g水每分钟吸热 J.油的比热容是 J/ .[已知水的比热容为4. 2×103J ] 1.05×103 2.1×103 [解析]水6min吸收的热量:Q水吸=c水m△t水=4.2×103J/×0.1kg×15℃=0.63×104J,所以1min水吸收题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在完全隔热的装置内，用同一热源给100g水和100 g油分别加热，其温度变化随加热时间变化的关系如图所示。根据图像回答:100g水每分钟吸热___________J，油的比热容是____________J/(kg·℃) 。【已知水的比热容为4. 2×103J(kg·℃) 】

1.05×103 2.1×103 【解析】水6min吸收的热量：Q水吸=c水m△t水=4.2×103J/(kg•℃)×0.1kg×15℃=0.63×104J；所以1min水吸收的热量为：Q水吸′= == 1.05×103J由于油和水都是用同一加热器加热，则相同的时间内吸收的热量相同，油6min吸收的热量为也是0.63×104J，油的比热容为：c油= ==2.1×103J/(kg•℃)。 ...

练习册系列答案

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图中的两个线圈，套在光滑的玻璃管上，导线柔软，可以自由滑动，开关S闭合后则（）

A. 两线圈左右分开

B. 两线圈向中间靠拢

C. 两线圈静止不动

D. 两线圈先左右分开，然后向中间靠拢

A 【解析】试题分析：由右手定则，可判断出左边线圈的右端是N极，右边线圈的左端是N极，所以中间相接近的两端是内名磁极，由磁极间的相互作用可知，同名磁极相互排斥，所以两线圈左右分开，故应选A。

课堂上教师做了如图所示的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是( )

A. 甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场

B. 甲、丙两次实验表示磁场对电流有力的作用

C. 甲、丙两次实验表明通电导线周围有磁场方向与电流方向有关

D. 甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关

B 【解析】甲、乙两图的不同之处在于甲图为通路，导线中有电流，小磁针发生偏转；乙图中电路断开，导线中没有电流，小磁针不偏转，因此可得出通电导线周围存在磁场，故选项A正确。甲、丙两图的不同之处在于电源的正、负极对调了，则导线中的电流方向相反，小磁针偏转方向相反，因此可得到，电流产生的磁场的方向与电流方向有关。故选项C正确，B错误。综合A、C可知D正确。

小明同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如图A示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图B。

A B

⑴小明发现电流表A1指针偏转比A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”。请你指出造成他判断错误的原因：__________________________。

⑵当小明连接完电路的最后一根导线后，两个灯泡都亮了，小明在连接电路时可能的错误是：___________,排除故障后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行” ___________。

⑶小红用如下电路研究串联电路特点，闭合开关S后，发现灯较亮，灯较暗。她对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯、灯，电流逐渐变小，所以灯较亮，灯较暗。小亮认为小红解释是错误的，他仅用图中的器材设计了一个实验，根据实验现象就能说明小红解释是错误的。请你在下面虚线框内画出小亮设计的实验电路图_______。