题目内容

大家一定都知道《坐井观天》的寓言故事:有一口井,近边有一颗枣树,井底有一只青蛙,它叹息:“天并不大”.一天,下了暴雨,这口枯井变成了一口水井.青蛙在水底翘望天空,它更加哀叹了:“天越来越小,天边还长出了一棵枣树,挤得都没地儿了.”请在图中作图示意出青蛙的感受到的范围.
分析:青蛙之所以坐在井里,只能看到很小的一片天,就是因为光是沿直线传播的缘故.当这口枯井变成了一口水井.从光的传播方向发生折射,根据光的折射去分析即可.
解答:解:青蛙的位置与井口左边的端点相连成一直线,与井口右边的端点相连成一直线,然后在直线上标出箭头,即得到两条射向青蛙眼睛的光线,这两条光线就决定了青蛙的观察范围.
但当这口枯井变成了一口水井.从井口左、右边的端点射入水的光的传播方向发生折射,这两条折射光线就决定了青蛙的观察范围.
如图:
点评:本题通过作图的形式考查光的折射现象,知道光从空气射入水中是靠近法线.
练习册系列答案
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(2012?市中区二模)同学们在做完了“测量小灯泡的电功率”的实验后,老师提出了一个新问题:“大家都已经知道了决定导体电阻的三个因素,也知道温度会影响导体电阻的大小.可是具体到一个小灯泡,温度对其灯丝电阻有什么影响呢?请大家利用现有的实验器材通过实验来探究一下.”小华同学利用“测量小灯泡的电功率”的实验器材(其中小灯泡的额定电压是2.5V)重新进行了实验.
(1)小华同学连接了如图甲所示的电路,图中有一处连接错误,请在错误连线上打“×”,并用笔画线替代导线画上正确的连线.
(2)电路连好后,小华闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表都有示数,接下来应进行的操作是
c
c
(选填字母序号)
a.检查电路是否断路   b.更换小灯泡    c.移动滑动变阻器滑片观察小灯泡是否发光
(3)小华继续进行实验,并将测得的实验数据记录在下表中.
实验序号 l 2 3 4 5 6
小灯泡两端的电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
通过小灯泡的电流I/A 0.08 0.14 0.18 0.20 0.23
小灯泡的灯丝电阻R/Ω 6.3 10.7 11.1 12.5 13.0
(4)小华同学在做实验序号为2的实验时,电流表的连线以及指针位置如图乙所示,请你读出这组实验数据并计算出此时的灯丝电阻,把它们填写在上表中相应的位置.
(5)小华在实验中并没有使用温度计,灯丝温度的高低是通过观察
电流表的示数
电流表的示数
来判断的.
(6)小华查找资料,发现大多数金属的电阻都具有和灯丝电阻随温度变化规律相同的性质.他用一段具有这种性质的金属丝代替小灯泡接入图甲的电路中,并将滑动变阻器的滑片调到适当位置固定不动,设计了一个简易的测温装置.若要满足温度升高时测温装置的示数变大,应将图甲中
电压
电压
表的表盘改装成测温装置的刻度盘.
在“保险丝熔断与哪些因素有关”的探究活动中,同学们猜想:保险丝的熔断可能与保险丝的材料、熔点、粗细、长度、电路中的电流大小、通电时间等因素有关.接着,他们分小组合作进行实验探究.实验器材有:电池、导线、开关、电流表、滑动变阻器、保险丝等.

(1)某小组选择“保险丝熔断与保险丝粗细的关系”进行实验探究.图甲是同学们设计的实验电路图.
表一为同种材料、不同规格的保险丝,他们应该从表中选择代号为
a、c、e或b、d、f
a、c、e或b、d、f
的保险丝,分别接入电路中AB,CD两处进行实验比较.
规格\代号 a b c d e f
长度l/cm 3 4 3 4 3 4
截面直径d/mm 0.20 0.20 0.29 0.29 0.40 0.40
表一
实验中发现:由于保险丝较细,不易观察到保险丝何时熔断,同时,大家也想知道粗细不同的保险丝
熔断电流大约是多少.于是,对电路进行了改造,完善了设计实验方案.请你在线框他乙中画出改进后的实验电路图.
(2)表二为同种材料保险丝的部分参数.
截面直径d/mm 0.35 0.36 0.40 0.46 0.52
额定电流I/A 1.25 1.35 1.50 1.85 2.00
熔断电流I/A 2.5 2.7 3.0 3.7 4.0
表二
①请你分析上述表格中数据的特点,归纳出其中的规律(写出两条).
a.
保险丝的熔断电流是额定电流的2倍
保险丝的熔断电流是额定电流的2倍

b.
保险丝的截面直径越大,其额定电流越大
保险丝的截面直径越大,其额定电流越大

②写出一条使用保险丝的注意事项
保险丝有不同的规格,家庭电路要选择合适的保险丝
保险丝有不同的规格,家庭电路要选择合适的保险丝

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