Question

6．小萍探究滑动摩擦力的相关知识如下：
（1）小萍利用如图所示的装置，探究滑动摩擦力大小与什么因素有关．已知正方体A和B材料相同，体积不同，滑轮与轴之间的摩擦很小，忽略不计．实验过程中他发现“匀速拉动物体A比匀速拉动B所用的拉力更大”，于是他认为“物体与木板接触面积越大，所受的摩擦力就越大”．小萍的结论是错误的，因为没有控制压力相同．
（2）她用毛刷探究摩擦力方向，如图所示，他发现当毛刷在静止的桌面上向左滑动时，刷毛偏向右侧，说明此时刷毛受摩擦力方向向右；当手握住毛刷不动，向右移动桌面时，刷毛会偏向右侧．

Answer 1

分析 （1）根据猜想的问题，要探究摩擦力大小与接触面积大小的关系，需保持其它因素保持不变；
（2）摩擦力的产生：相互接触的两个物体已经发生相对运动或者具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生一种阻碍物体发生相对运动的力，这就是摩擦力；摩擦力的方向：与物体相对运动的方向相反，或者与物体相对运动趋势的方向相反．

解答 解：
（1）要探究滑动摩擦力与接触面积大小的关系时，分别利用A、B进行实验，正方体A和B材料相同，体积不同，说明A和B对水平面的压力不同，所以小萍的结论是错误的，因为实验中没有控制木块对水平面的压力相同；
（2）当毛刷在静止的桌面上向左滑动时，刷毛偏向右侧，说明此时刷毛受摩擦力方向向右；当手握毛刷不动，向右移动桌面时，毛刷有一个向左的运动趋势，所以毛刷所受摩擦力向右，刷毛会偏向右侧．
故答案为：（1）错误；没有控制压力相同；（2）右；右．

点评 （1）本题是探究影响摩擦力大小因素的实验，考查了控制变量法的应用，在掌握控制变量法的同时，还要注意怎样去操作使效果更好；
（2）在分析摩擦力时，抓住产生摩擦力的条件是解题的关键，据此分析摩擦力的方向，具有一定的难度．