题目内容
【题目】如图所示,为小华设计的“探究电流与电阻关系”的实物电路图.(器材中有 3 个阻值不同的定值电阻)
(1)连接电路时开关应处于_______状态.
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应移至_______(选填“A”或“B”)端.
(3)移动滑动变阻器滑片P,当电压表示数为 2V 时,记下电流表示数.当更换第 2 个定值电阻后,电压表示数如乙图所示.为完成探究,她将滑动变阻器的滑片P向_______(选填“左”或“右”)移动,直到完成第 2 次实验.
(4)探究完成后,可以得出的结论是_______________________.
【答案】断开 A 左 导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
【解析】
(1)[1]为保护电路,连接电路时开关应处于断开状态;
(2)[2]开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应移至阻值最大处的A端;
(3)[3]研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电压相同,当更换第2个定值电阻后,电压表示数如乙图所示,图中电压表选用小量程,分度值为0.1V,示数为2.5V,大于2V,故应增大变阻器的电压,根据分压原理,应增大变阻器连入电路中的电阻,为完成探究,她将滑动变阻器的滑片P向左移动,直到完成第2次实验;
(4)[4]探究完成后,可以得出的结论是:导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
【题目】在探究”比较不同物质吸热的情况“的实验中,实验装置如图所示,热源为两个相同的电加热器,不考虑热损失。
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(1)实验中应量取质量_____(相等/不相等)的甲、乙两种液体,分别倒入相同的两烧杯中.实验时加热相同的时间,通过比较_____来判断吸热能力的强弱.
(2)通过实验,记录数据如表格所示,从开始加热2min甲、乙两种液体吸收热量的Q甲_____Q乙(大于/小于/等于)。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度/°C | 34 | 42 | 50 | 58 | 66 |
乙的温度/°C | 10 | 22 | 34 | 46 | 58 |
(3)分析实验数据可知_____(甲/乙)物质的吸热能力强。