题目内容
如图所示的事例中,属于增大压强的是( )
A. 书包背带做得较宽
B. 压路机的碾子非常重
C. 铁轨铺在枕木上
D. “好奇”号火星车轮子大而宽
一个体积为1000 cm3实心正方体木块漂浮在水面上,如图甲所示,此时浸入水中的体积为600cm3,求:
(1)木块受到的浮力_________;
(2)木块的密度___________;
(3)在木块上放置一个铁块,物体仍然漂浮,且木块上表面刚好与水面相平,如图乙所示,求铁块的重量______________。
下列实例中,属于减小压强的是:
A.破窗锤两端都比较尖 B.书包背带做得较宽
C.斧刃磨得很锋利 D.吸管一端做成斜口
在学习“运动和力的关系”时,我们曾追 随者物理学家的足迹,设计过实验
(1)每次都让小车从同一斜面的相同高度由静止开始自由下滑,是为了使小车在滑到斜面底端上水平面有 ______ .
(2)试验中,换用不同粗糙程度的毛巾、棉布、木板做水平面,比较小车在不同表面运动的最大距离,可以得出:在起始速度相同的情况下,水平面越光滑,小车受到的阻力越 ______ ,小车运动得越_____________ 。
(3)进一步推断可知,若水平面绝对光滑,小车将在水平面上做 ______ 运动.
竖直向上抛出一个篮球,在上升过程中速度逐渐减小,这是因为篮球受到________的作用(不计空气阻力),这个力的施力物体是______,方向____________。
放在水平桌面上静止不动的物理课本,受到彼此平衡的两个力是( )
A. 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力
B. 物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力
C. 桌面对物理课本的支持力和物理课本对桌面的压力
D. 桌面受到的重力和物理课本对桌面的压力
请设计一个实验:证明组成物质的分子之间存在着间隙,写出所需要的器材、实验的步骤和现象.
下列说法错误的是 ( )
A. 固态物质中,分子的排列十分紧密,粒子间有强大的作用力,因而固体具有一定的体积和形状
B. 液态物质中,分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作用力比固体的小,因而液体没有确定的形状,具有流动性
C. 气态物质中,分子极度散乱,间距很大,并以高速向四面八方运动,粒子间作用力很小,容易被压缩,因此气体具有流动性
D. 同一物质在不同状态下的分子排列方式差不多
如图甲所示,将扬声器对准烛焰,播放音乐,看到烛焰晃动,说明声波可以传递_____。发电机的工作原理与图_____的实验现象相同。