题目内容
19．
如图所示，小华把一个可乐瓶的侧壁开了A、B两个小孔，向瓶中注满水，水从小孔A、B处流出，说明液体对容器的侧壁有压强，从B孔射出的水喷得更急些，说明液体的压强随深度的增加而增大；如果在瓶内换成酒精，则从A孔流出的酒精要比水近（填“近”或“远”）．
分析 液体由于受重力作用，在竖直方向存在压强；液体具有流动性，在水平方向存在压强．
液体内部压强的大小与液体的深度和密度都有关系．
解答 解：
因为液体具有流动性，所以液体对容器侧壁存在压强．
由公式p=ρgh可知，在液体密度一定时，B处深度比A处大，水喷出的更急，原因是深度越大，压强越大．
在液体深度一定时，酒精的密度小于水的密度，如果在瓶内换成酒精则A孔处受到的液体压强变小，所以从A孔流出的酒精要比水近．
故答案为：侧壁；深度；近．
点评 此题是关于液体压强规律的基础题，只要掌握液体压强规律即能解决．
练习册系列答案
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9．
小明发现电脑是利用风扇来降温的，他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关？
他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系．为此他制作了几个不同的小风扇，并用一个转速为300转/分的电动机分别带动这几个风扇转动，去吹动同一位置的同一纸片（如图所示）．如表表为实验记录的数据：
（1）实验中，风扇产生的空气流动强度是用纸片被吹起的角度来表示的．
（2）他在分析空气流动强度与扇叶长度的关系时，得出的结论是：在其它条件相同时，扇叶越长，空气流动强度越大．
（3）老师说：“生活中电风扇转动的速度都比较快，因此空气流动强度应与风扇的转动速度有关．”针对这个猜想，请你帮助同学们设计一个实验方案加以验证．
小明发现电脑是利用风扇来降温的，他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关？他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系．为此他制作了几个不同的小风扇，并用一个转速为300转/分的电动机分别带动这几个风扇转动，去吹动同一位置的同一纸片（如图所示）．如表表为实验记录的数据：
| 序号 | 扇叶宽度/cm | 扇叶长度/cm | 扇叶倾斜角度θ | 纸片被吹起的角度α |
| 1 | 3 | 7 | 30° | 30° |
| 2 | 2 | 7 | 30° | 20° |
| 3 | 3 | 4 | 30° | 20° |
| 4 | 3 | 7 | 45° | 40° |
| 5 |
（2）他在分析空气流动强度与扇叶长度的关系时，得出的结论是：在其它条件相同时，扇叶越长，空气流动强度越大．
（3）老师说：“生活中电风扇转动的速度都比较快，因此空气流动强度应与风扇的转动速度有关．”针对这个猜想，请你帮助同学们设计一个实验方案加以验证．
11．在图中，O为支点，力臂最长的力是（ ）
| A． | F1 | B． | F2 | C． | F3 | D． | F4 |
9．
如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为滑动变阻器，R2为定值电阻．闭合开关S后，在滑片从最左端向右移动到中间位置的过程中，下列说法正确的是（ ）
如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为滑动变阻器，R2为定值电阻．闭合开关S后，在滑片从最左端向右移动到中间位置的过程中，下列说法正确的是（ ）| A． | 电流表 的示数不变，电流表  的示数变大 | |
| B． | 电压表 的示数不变，电流表  的示数变大 | |
| C． | 电压表  的示数变小，电路的总功率变大 | |
| D． | 电压表 的示数与电流表  的示数的比值变大 |