题目内容
2．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：（1）探究影响音调高低的因素：
| 过程 | 把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边．拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出的长度，再做几次实验 |
| 方法 | 几次实验中，使钢尺振动的幅度相同，这里运用了控制变量法 |
| 过程方法 |  用玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置，这里运用了替代法．将一支点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处，可看到它在玻璃板后面成的像．再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面，使之与蜡烛a的像完全重合，该位置就是蜡烛a的像的位置．这里运用了等效法． |
| 问题讨论 | 将玻璃板换成焦距为15cm的凸透镜，并在它后面放一个光屏，为了能使蜡烛a在光屏上成一个清晰明亮的像，应将蜡烛a远离（“远离”或“靠近”）凸透镜． |
分析 （1）探究影响音调高低的因素：把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同；
（2）控制变量法是被研究的问题与多个因素有关，研究与其中一个因素的关系时，控制其他因素一定；等效替代法是用效果相同的另一件事来替代不好研究的事．
凸透镜成像的规律：当u＞2f时，成倒立、缩小的实像．当u=2f时，成倒立、等大的实像．当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像．当u＜f时，成正立、放大的虚像．
解答 解：（1）在该实验中，具体的操作应该是：把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边．拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌面的长度，再做几次实验，几次实验中，使钢尺每次的振动幅度大致相同．这里运用了控制变量法．
（2）因为平面镜不透明，无法找到像的位置，所以，不能用平面镜做实验．而玻璃板是透明的，便于找到像的位置，可以达到预想的实验效果；这里运用了替代法；
取两只蜡烛，一只点燃在玻璃板前，一只不点燃，在玻璃板后，使后面的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合，后面蜡烛的位置就是前面蜡烛的像的位置，这是一种等效替代的方法．
因蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处，当将玻璃板换成焦距为15cm的凸透镜，并在它后面放一个光屏，为了能使蜡烛a在光屏上成一个清晰明亮的像，这个像是实像，那么根据凸透镜成像规律可知，应将蜡烛a 远离凸透镜．
故答案为：见下表：
（1）
| 过程 | 把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边．拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌面的长度，再做几次实验 |
| 方法 | 几次实验中，使钢尺振动的 幅度相同，这里运用了控制变量法 |
| 过程方法 | 用玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置，这里运用了替代法． 将一支点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处，可看到它在玻璃板后面成的像．再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面，使之与蜡烛a的像完全重合，该位置就是蜡烛a的像的位置．这里运用了等效法 |
| 问题讨论 | 将玻璃板换成焦距为15cm的凸透镜，并在它后面放一个光屏，为了能使蜡烛a在光屏上成一个清晰明亮的像，应将蜡烛a远离凸透镜 |
点评 本题是两道实验探究题，要注意观察实验现象，然后分析现象出现的原因，最后得出结论，同时注意不同实验应用的探究方法．
练习册系列答案
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10．
小瓷碗漂浮在水面上，如图所示，倾斜后能沉入水底，关于这一情景的分析正确的是（ ）
小瓷碗漂浮在水面上，如图所示，倾斜后能沉入水底，关于这一情景的分析正确的是（ ）| A． | 小瓷碗浸没后容器底受到水的压强变小了 | |
| B． | 小瓷碗能沉入水底是因为它倾斜后的重力变大了 | |
| C． | 小瓷碗漂浮时排开水的重力小于它自身的重力 | |
| D． | 小瓷碗浸没时所受浮力大于漂浮时所受浮力 |
7．小轩同学的下列说法中，正确的是（ ）
| A． | 误差是实验中的错误 | |
| B． | 误差是由于测量时不遵守操作规则引起的 | |
| C． | 选用精密仪器，改进实验方法，认真细致的测量，可以避免误差 | |
| D． | 误差是不可避免的，用取平均值的方法可以有效地减小误差 |
14．为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，有四组同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们实验记录，根据记录回答下列问题．
（1）实验中加热选用相同的酒精灯的目的是在相同的时间里吸收的热量相同．
（2）比较1、2两组数据可得：物体吸收的热量跟质量有关．
（3）比较3、4两组数据可得：物体吸收的热量跟温度的变化有关．
（4）比较1、3两组数据可得：物体吸收的热量还跟物质种类有关．
（5）该实验中用到的物理研究方法除了控制变量法，还有转换法．
| 烧杯号 | 液体 | 质量（g） | 初温（℃） | 末温（℃） | 加热时间（分） |
| 1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
| 2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
| 3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
| 4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
（2）比较1、2两组数据可得：物体吸收的热量跟质量有关．
（3）比较3、4两组数据可得：物体吸收的热量跟温度的变化有关．
（4）比较1、3两组数据可得：物体吸收的热量还跟物质种类有关．
（5）该实验中用到的物理研究方法除了控制变量法，还有转换法．
11．下表是小明同学做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录．下列对实验结果的分析正确的是（ ）
| 实验次数 | 接触面材料 | 压力（牛） | 滑动摩擦力（牛） |
| 1 | 木块与玻璃 | 6 | 0.8 |
| 2 | 木块与木板 | 7 | 1.2 |
| 3 | 木块与毛巾 | 6 | 2.5 |
| A． | 比较1、3的实验数据可得出滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关 | |
| B． | 比较1、2的实验数据可得出滑动摩擦力与压力有关 | |
| C． | 比较2、3的实验数据可得出滑动摩擦力与压力有关 | |
| D． | 比较1、2、3的实验数据可得出滑动摩擦力与压强有关 |
