题目内容
2．把木块按入水中，放手后木块上浮，越接近水面上浮速度越大，最后静止漂浮在水面，对于在上浮过程中木块所受的浮力，判断正确的是（ ）| A． | 露出水面前，浮力逐渐变大，露出水面后，浮力逐渐变小 | |
| B． | 浮力一直在减小 | |
| C． | 露出水面前，浮力不变，露出水面后，浮力逐渐变小 | |
| D． | 浮力一直在增大 |
分析 分三个过程分析：一是露出水面之前，排开水的体积不变，受浮力不变；
二是露出水面之后，排开水的体积变小，受到的浮力变小；
三是最后漂浮在水面上．
解答 解：木块在露出水面之前，木块的体积（排开水的体积）不变；
根据F浮=ρ水v排g可知，木块受到的浮力将不变；
木块在露出水面之后，乒乓球排开水的体积变小，
根据F浮=ρ水v排g可知，受到的浮力将变小；
当木块静止在水面上，木块漂浮，受到的浮力不再变化等于木块重力．
故选C．
点评 本题考查了学生对阿基米德原理的掌握和运用，弄清排开水的体积变化是本题的关键．
练习册系列答案
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如图所示，有两个瓶子，其中一个空瓶子，另一个瓶子装着红棕色二氧化氮气体，使这两个瓶子口相对，之间用一块玻璃板隔开，抽掉玻璃板后，我们看到的现象是两个瓶子内的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这个现象叫扩散，在实验开始前，B瓶子里装的是二氧化氮气体，这样做的原因是防止由于二氧化氮气体密度大而对实验造成影响．
13．小东在百米赛跑中第1秒通过的路程是3米，第2秒通过的路程是5米，第3秒通过的路程是7米，则他在这3秒内（ ）
| A． | 前2秒内的平均速度为4m/s | B． | 后2秒内的平均速度为6m/s | ||
| C． | 3秒内的平均速度为5m/s | D． | 最后1秒内的平均速度为7m/s |
10．
在探究“气泡的速度”实验中，小雪选用长80cm、内径10mm的均匀玻璃管进行实验，在管内注满水，留一个小气泡．测量小气泡在管内上升过程中的速度．
（1）该实验的原理是v=$\frac{s}{t}$．使用的测量工具有刻度尺，停表．
（2）小雪的实验数据如表所示，根据小雪的实验数据，请你用“实心圆点”在图中标出不同时刻气泡的位置，并将这些点用光滑曲线连接起来．
（3）根据探究过程及图象分析小气泡做的什么运动？
在探究“气泡的速度”实验中，小雪选用长80cm、内径10mm的均匀玻璃管进行实验，在管内注满水，留一个小气泡．测量小气泡在管内上升过程中的速度．| 时间t/s | 路程s/cm |
| 0 | 0 |
| 4 | 12 |
| 8 | 24 |
| 12 | 36 |
| 16 | |
| 20 | 60 |
（2）小雪的实验数据如表所示，根据小雪的实验数据，请你用“实心圆点”在图中标出不同时刻气泡的位置，并将这些点用光滑曲线连接起来．
（3）根据探究过程及图象分析小气泡做的什么运动？
17．通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是（ ）
| A． | 只要物体振动就一定能听到声音 | B． | “震耳欲聋”说明声音的响度大 | ||
| C． | “高声喧哗”说明声音的响度大 | D． | 超声波的频率很低，所以人听不到 |
如图所示，某人用一根长1m的轻质硬棒去撬动A端一块重400N的石块，已知支点O到A端长20cm，则此杠杆是省力杠杆（填“省力”或“费力”）；在B端至少要加100N的力才能撬动石块．
9．下列现象与物理知识对应关系不正确的是（ ）
| A． | 潜水艇由海底上浮--浮力 | |
| B． | 注射器注射药液--大气压强 | |
| C． | 运动的汽车关闭发动机仍向前滑行--惯性 | |
| D． | 大型客机起飞--流体压强 |