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如图,质量为2kg的物体A夹在甲、乙两块固定的、完全相同的木板之间,用F=31.6N的力向上匀速拉动,求每块木版对它的摩擦力是多少?
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放在水平地面上重50N的木箱,受到100N的水平推力,没被推动,则此时木箱受到的摩擦力是
N,当推力增加到120N时,木箱恰能做匀速直线运动,则此时木箱受到的摩擦力是
N,当推力增加到150N时,木箱受到摩擦力是
N,木箱做
运动(填“匀速”“加速”或“减速”),若在木箱下面垫上几根圆木,则它受到的摩擦力将
.(填“增大”“不变”或“减小”)
如图所示,重3N的甲物体和重12N的乙物体通过细线绕过定滑轮与丙物体连在一起,丙放在倾角为30°的光滑斜面上,整个装置处于静止状态.现将斜面变成粗糙的斜面,乙物体重量变为20N,其余不变,整个装置处于静止状态.则此时丙物体受到的摩擦力大小为
N.方向
(不计绳重和滑轮处摩擦)
有一个质量为50kg的木箱放在水平地面上,用120N的力水平向左推木箱,如果摩擦力是木箱重力的0.2倍,则木箱受到的摩擦力是多大?木箱受到的合力是多大?方向呢?(g取10N/kg)
风洞实验室中可以产生方向前水平、速度大小可调节的风,用来研究处在流动气体中的物质的受力情况.将一个套有木球的细直杆放入风洞实验室,球受到的重力为G.球在杆上运动时,球与杆之间的滑动摩擦力跟它们之间的压力成正比,比例系数为k.如图甲所示,将杆沿平行风速的方向固定,调节风速的大小,使球恰能沿杆匀速运动,此时木球受到的摩擦力大小是
;再将杆沿竖直方向固定,如图乙所示,将球从杆的上端由静止释放,保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同,则球下滑过程中受到的滑动摩擦力为
.(用字母表示)
一辆重1500N的板车,一个同学在前面用F
1
=800N的力水平拉车,而板车做匀速直线运动,求板车受到的摩擦力?
请你展开想像的翅膀,以《假如没有摩擦》为题,写一篇200字左右的科普短文.
如图所示.放在水平地面上的物体a上放一物体b,a和b间用轻质弹相连,已知弹簧处于拉伸状态.整个装置处于静止状态,则关于a、b的受力分析正确的是( )
A、b受到向左的摩擦力
B、a受到b对它的向右的摩擦力
C、地面对a的摩擦力向左
D、地面对a无摩擦力作用
两个
的物体,当它们要
时,在接触面上会产生一种阻碍
的力,这种力就叫摩擦力.
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