题目内容
16．有一个带电的轻小物体，不知道带的是什么电，请你根据所学的知识选择合适的器材，设计一个实验来验证一下．（l）在该实验中所选的器材有哪些；
（2）实验的方案及原理；
（3）结论．
分析 解决此题要结合带电物体的性质：即“同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引”进行分析．
解答 解：用丝绸摩擦的玻璃棒靠近这个轻小物体，若相互排斥，则这个物体带正电；若相互吸引，则这个物体带负电．
故（1）实验器材：丝绸、玻璃棒；
（2）实验的方案及原理：用丝绸摩擦的玻璃棒靠近这个轻小物体，观察是相斥还是相吸，其原理是根据：同种电荷相斥，异种电荷相吸；
（3）若相斥，则说明轻小物体带正电，若相吸，则说明轻小物体带负电．
点评 解决此类问题要结合带电物体的性质进行分析解答．
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8．为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同物体放在同一水平细沙面上进行实验，他仔细观察沙面的凹陷程度，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示．
表一
表二
表三
（1）分析比较实验序号1与2、2与3、1与3或4与5、5与6、4与6或7与8、8与9、7与9，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著．
（2）分析比较实验序号2、4、7或3、5、8可得出的初步结论是：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著
（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据，并归纳得出结论．
（a）分析比较1、7或2、8或3、6、9可得：压力与受力面积的比值相同，压力的作用效果相同；
（b）分析比较1、7和2、8和3、6、9可得：当压力与受力面积的比值越大时，压力的作用效果越显著．
表一
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 |
| 压力（牛） | 3.0 | 3.0 | 3.0 |
| 受力面积（厘米2） | 5 | 10 | 20 |
| 下陷深度（厘米） | 2 | 1 | 0.5 |
| 实验序号 | 4 | 5 | 6 |
| 压力（牛） | 4.5 | 4.5 | 4.5 |
| 受力面积（厘米2） | 10 | 20 | 30 |
| 下陷深度（厘米） | 1.5 | 0.75 | 0.5 |
| 实验序号 | 7 | 8 | 9 |
| 压力（牛） | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
| 受力面积（厘米2） | 10 | 20 | 40 |
| 下陷深度（厘米） | 2 | 1 | 0.5 |
（2）分析比较实验序号2、4、7或3、5、8可得出的初步结论是：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著
（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据，并归纳得出结论．
（a）分析比较1、7或2、8或3、6、9可得：压力与受力面积的比值相同，压力的作用效果相同；
（b）分析比较1、7和2、8和3、6、9可得：当压力与受力面积的比值越大时，压力的作用效果越显著．
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