题目内容
15.在下列现象中,能量是怎样转化的?(1)摩擦生热:机械能转化为内能.
(2)蓄电池放电:化学能转化为电能.
分析 (1)摩擦生热是克服摩擦做功,机械能转化为能的过程;
(2)所谓蓄电池即是贮存化学能量,于必要时放出电能的一种电气化学设备;放电过程就是将蓄电池内的化学能转化为电能的过程;
解答 解:(1)摩擦生热的现象是两个物体之间存在摩擦,克服摩擦做功,机械能转化为内能,机械能减小,内能增加.
(2)蓄电池是化学电池,放电过程中将蓄电池内的化学能转化为电能释放出来;
故答案为:(1)机械;内;(2)化学;电.
点评 此题考查了能量的转化,要明确摩擦生热是通过做功的方式来改变物体内能的,摩擦生热是机械能转化为内能的过程;电源是将其他形式能量转化为电能的过程.
练习册系列答案
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10.
如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图,使用的实验器材有:电压为6V的电源、电流表、电压表各一个,开关一个,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个,规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器一个,导线若干.
(1)请把图甲中接错的那根导线找出来打上“×”,再用笔画线代替导线把它改正.
(2)改接好电路后所测得的几组电流、电压值如表1所示,在第2次实验中,电流表的示数如图乙所示,则通过电阻的电流为0.3A,根据表数据可得结论:当电阻一定时,通过导体的电流和导体两端的电压成正比.
表一:
(2)探究电流与电阻的关系时,所测得的几组电流、电压值如表二所示
表二:
①由于操作不当,导致测出的电流中有一个错误数据,请判断错误,请判断第3次实验的数据存在错误.产生错误的原因是没有调节滑动变阻器滑片,使电压表示数不变,正确的数据应该是0.2A.
②纠正错误以后,该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压表的示数始终大于3V,请你找出一种可能的原因.
(1)请把图甲中接错的那根导线找出来打上“×”,再用笔画线代替导线把它改正.
(2)改接好电路后所测得的几组电流、电压值如表1所示,在第2次实验中,电流表的示数如图乙所示,则通过电阻的电流为0.3A,根据表数据可得结论:当电阻一定时,通过导体的电流和导体两端的电压成正比.
表一:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.4 |
表二:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
②纠正错误以后,该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压表的示数始终大于3V,请你找出一种可能的原因.
20.在温度一定的条件下,做“研究决定导体电阻大小因素”的实验,如表给出了所用到的导体的数据.
(1)选择A和D(填写导体的代号)两根导体进行实验对比,是为了研究导体电阻与导体横截面积的关系;
(2)为了研究导体电阻与导体长度的关系,应选择的两根导线是C和G.
(3)选择C、F两根导线进行对比,是为了研究导体电阻大小与材料是否有关.
(4)以上实验用到的实验方法是控制变量法.
| 导线代号 | A | B | C | D | E | F | G |
| 导线长度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
| 导线横截面积(mm2) | 3.0 | 0.6 | 1.8 | 0.6 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
| 导线材料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 镍铬 |
(2)为了研究导体电阻与导体长度的关系,应选择的两根导线是C和G.
(3)选择C、F两根导线进行对比,是为了研究导体电阻大小与材料是否有关.
(4)以上实验用到的实验方法是控制变量法.
4.根据下面的估测,最接近实际的是( )
| A. | 中学生步行上学的速度约为1.1m/s | |
| B. | 教室地面到天花板的高度约为30m | |
| C. | 一个乒乓球的直径约为10dm | |
| D. | 唱一遍国歌的时间大约是15min(分钟) |