题目内容
16.分析 (1)由图象可知通过两电阻的电流与两端的电压成正比即两电阻是定值电阻,从图象中读出任意一点的电流和电压值,根据欧姆定律求出两电阻的阻值;
(2)根据串联电路的电流特点可知通过两电阻的电流关系,根据欧姆定律求出两电阻两端的电压关系;
(3)根据并联电路的电压特点可知它们两端的电压相等,根据欧姆定律求出通过甲、乙两个电阻的电流之比.
解答 解:(1)由图象可知,通过两电阻的电流与两端的电压成正比即两电阻是定值电阻,且U甲=U乙=3V时,I甲=0.3A,I乙=0.6A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,两电阻的阻值分别为:
R甲=$\frac{{U}_{甲}}{{I}_{甲}}$=$\frac{3V}{0.3A}$=10Ω,R乙=$\frac{{U}_{乙}}{{I}_{乙}}$=$\frac{3V}{0.6A}$=5Ω;
(2)把两个电阻串联接在同一电路中时,
因串联电路中各处的电流相等,
所以,甲、乙两个电阻两端电压:
$\frac{{U}_{甲}}{{U}_{乙}}$=$\frac{I{R}_{甲}}{{IR}_{乙}}$=$\frac{{R}_{甲}}{{R}_{乙}}$=$\frac{10Ω}{5Ω}$=$\frac{2}{1}$;
(3)把两个电阻并联接在同一电路中时,
因并联电路中各支路两端的电压相等,
所以,通过甲、乙两个电阻的电流之比:
$\frac{{I}_{甲}}{{I}_{乙}}$=$\frac{\frac{U}{{R}_{甲}}}{\frac{U}{{R}_{乙}}}$=$\frac{{R}_{乙}}{{R}_{甲}}$=$\frac{1}{2}$.
故答案为:2:1; 1:2.
点评 本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是根据图象判断出两电阻为定值电阻并读出相关的信息.
(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是:把小球拉到同一高度释放.
(2)比较玻璃杯发出的声音大小,声音的大小是指声音的响度.
(3)小明实验数据记录如下表:你认为表中空格处应填入吸音性能.
| 材料种类 | 聚酯棉 | 软木 | 泡沫 |
| 玻璃杯发声大小 | 最小 | 最大 | 较大 |
| 最强 | 最弱 | 较弱 |
(5)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的厚度有关.
(1)请根据电路图,用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整.
(2)连接电路后,小明把电流表接入图甲的A处,闭合开关S后,发现小灯泡L1不亮,L2亮,电流表无示数,产生这种现象的原因可能是L1支路有断路.排除电路故障再做实验,电流表在A出的示数如图丙所示,请你帮小明把该示数填入下表空格处.然后小明把电流表分别接入电路中的B、C两处测电流,并把电流表的示数记录在下表中.
| A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
| 0.10 | 0.15 | 0.25 |
(3)小明想,要使上述结论更具普遍性,还要用不同的方法进行多次实验,于是小明和同学们讨论了以下三种方案:
方案一:在图甲的基础上,反复断开、闭合开关,测出A、B、C三处的电流.
方案二:在图甲的基础上,只改变电源电压,测出A、B、C三处的电流.
方案三:在图甲的基础上,在其中一条支路换上规格不同的灯泡,测出A、B、C三处的电流.
以上三种方案,你认为不可行的方案一(填“一”、“二”或“三”).
小明选择上述可行方案之一,做了三次实验,并把实验数据填入下表中.
| 实验次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
| 1 | 0.12 | 0.18 | 0.30 |
| 2 | 0.14 | 0.21 | 0.35 |
| 3 | 0.20 | 0.30 | 0.50 |
①在拆电路改装时,开关必须断开;
②小明选择的方案是方案二(填“一”、“二”或“三”).
| A. | 向上旋转 | B. | 向下旋转 | C. | 向内旋转 | D. | 向外旋转 |
| A. | 初中物理课本的长度约为0.26m | |
| B. | 人正常步行的速度约5m/s | |
| C. | 福安5月份的平均气温约50℃ | |
| D. | PM2.5是指空气中直径为2.5mm的固体颗粒 |
| A. | 坐在行驶的汽车中的乘客,以汽车为参照物是静止的 | |
| B. | 短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用 | |
| C. | 人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动是因为推力小于摩擦力 | |
| D. | 放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 |