题目内容

17．为比较物体的吸热能力，小明做了如图所示的实验：相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用相同的酒精灯加热，实验数据如表所示．
物
质		实验次数质量/g升高10℃时间/s升高20℃时间/s升高30℃时间/s
沙
子		150306090
210060120180
水35050100150
4100100200300
（1）此实验中，用加热时间的长短来表示物体吸收热量的多少．
（2）比较物所的吸热能力有两种方法：
方法一：加热相同时间比较升高的温度；
方法二：升高相同温度比较加热的时间．
根据表中数据，小明选择的是方法二（填“方法一”或“方法二”）．
（3）分析表中的毎一组数据部可得到的结论是质量相同的同种物质，升高的温度越高，吸收的热量越多．由实验1和3可知质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同．
（4）加热时间相同，质量相同的水和沙子，沙子（填“沙子”或“水”）升高的温度更高．

分析 （1）相同的酒精灯，加热时间越长，吸收的热量就越多；
（2）依据控制变量法，结合表中数据，进行分析得出结论；
（3）依据控制变量法，分析每组内数据的异同点，归纳结论；
（4）质量相同，加热相同的时间，根据Q=cm△t，沙子比热容小，升温就高；

解答 解：（1）相同的酒精灯加热，加热时间长，沙子吸收的热量就多．所以，加热时间的长短，表示了吸热的多少；
（2）由表中1、3和2、4数据可以看出，都是在质量相同的情况下，分别测量了升高相同温度（10℃、20℃、30℃），比较所用的时间；
（3）由表可知，每一组数据中，升高30℃所用的时间比升高20℃、10℃所用的时间都多，即等质量的同种物质，升高的温度越高，吸收的热量越多；
由1、3组数据可知，质量相同（50g）的水和沙子，都升高10℃（20℃或30℃）所用的加热时间（即吸收的热量）不同，即质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；
（4）相同质量的水和沙子加热相同时间，说明吸收的热量也相等，根据Q=cm△t，沙子比热容小，升温就高些；
故答案为：（1）吸收热量的多少；（2）方法二；（3）质量相同的同种物质，升高的温度越高，吸收的热量越多；质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；（4）沙子．

点评 本题考查的是比较物质吸热能力的方法，考查了学生对试验的操作能力，以及对于实验数据的分析能力，我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识，并能够将这些知识应用于生活，以及物理实验中常常采用控制变量法．

练习册系列答案
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