题目内容
6．下列事例不是利用弹力工作的是（ ）| A． | 撑竿跳高 | B． | 跳远 | ||
| C． | 玩具弹簧枪将子弹射出去 | D． | 利用磁铁寻找掉在地上的钢针 |
分析 根据弹力的性质是由于发生弹性形变而产生的和力可以改变物体的运动状态来分析．
解答 解：A、撑杆过程中，杆发生了弹性形变，利用了弹力，不符合题意；
B、跳远过程中，人的身体发生了弹性形变，利用了弹力，不符合题意；
C、枪内的弹簧发生了弹性形变，利用了弹力，不符合题意；
D、利用磁铁寻找掉在地上的钢针，是磁场产生的磁场里的作用，不是弹力，故D正确．
故选D．
点评 本题考查弹力的定义和力的作用效果，难度不大，需要学生理解记忆．
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17．下列关于信息的传递和能量的利用说法正确的是（ ）
| A． | 核能是指原子核发生分裂或聚合时所释放的能量 | |
| B． | 手机利用超声波传递信息 | |
| C． | 煤、太阳能、石油、天然气等都是不可再生能源 | |
| D． | 利用声波和电磁波传递信息时都需要介质 |
14．
同学们在研究性学习活动中，查阅到一种热敏电阻的阻值随温度变化的规律如下表，并将该型号的热敏电阻应用于如图所示由“控制电路”和“工作电路”组成的恒温箱电路中．
“控制电路”由热敏电阻R1、电磁铁（线圈阻值R0=30Ω）、电源U1、开关等组成，当线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边工作电路则断开；“工作电路”由工作电源U2（U2=9V）、发热电阻R2（R2=5Ω）、导线等组成．问：
（1）工作电路工作时的电流为多大？电阻R2的发热功率为多大？
（2）若发热电阻R2需提供8100J的热量，且热量损失10%，则工作电路要工作多长时间（保留整数）？
（3）若恒温箱的温度最高不得超过60℃，则控制电路的电源电压U1最小值为多大？
同学们在研究性学习活动中，查阅到一种热敏电阻的阻值随温度变化的规律如下表，并将该型号的热敏电阻应用于如图所示由“控制电路”和“工作电路”组成的恒温箱电路中．| 温度/℃ | … | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | … |
| 热敏电阻阻值/Ω | … | 350 | 300 | 250 | 210 | 175 | … |
（1）工作电路工作时的电流为多大？电阻R2的发热功率为多大？
（2）若发热电阻R2需提供8100J的热量，且热量损失10%，则工作电路要工作多长时间（保留整数）？
（3）若恒温箱的温度最高不得超过60℃，则控制电路的电源电压U1最小值为多大？
11．能说明液体可以传播声音的现象是（ ）
| A． | 在岸上的人听到河水流动的声音 | |
| B． | 用超声波探测潜艇的位置 | |
| C． | 我们能听到波浪排击礁石的声音 | |
| D． | 我们听到雨滴打在雨伞上的“滴答”声 |
18．
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表所示．
（1）小明的实验中应选用质量为60g的食用油．
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表所示．| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 20 | 6 | 68 |
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．
用如图的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气．为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是B（选填“A”或“B”）瓶．抽掉玻璃板根据两瓶气体颜色均匀混合可知气体发生了扩散现象．该现象说明分子在永不停息地做无规则的运动． 若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃． 则在④温度下（填序号）气体扩散最快．