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如图表示的是滑动变阻器的四种接法,当滑片P向右滑动时,能使电路中电流变小的是
[ ]
A.甲和乙
B.乙和丙
C.甲和丁
D.甲和丙
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小红用一只标有2.5V字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率.
(1)小红完成的电路连接如图所示,闭合开关前滑动变阻的滑片P应置于
(选填“左”或“右”)端;
(2)小红闭合开关,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变.经检查电路连接无误,且导线无接触不良之处,产生这种故障原因是
.
(3)排除故障后,为测定小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器的滑片使得电压表示数为
V.
(4)小红还想利用上述实验装置测量一段电炉丝的电阻R
x
,可是连接电路时发现电流表已烧坏,原电路不能使用.请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值已知为R
0
的滑动变阻器、开关各一个,导线若干),帮助设计一个不用改变电压表位置就能测出这段电炉丝电阻的电路.把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号用电阻的符号表示).
(5)你的主要实验过程及测量的物理量是
;计算电炉丝电阻的表达式是:R
x
=
.
在测定额定电压为2.5V、电阻约为10Ω的小灯泡的额定功率的实验中,某同学将器材连成如图所示的电路.
①请指出该电路连接中错误或不妥:
a、
;
b、
.
②将上述错误或不妥改正后,闭合开关发现电流表有示数,但电压表无示数,灯泡也不发光,出现故障的原因是
.
③故障排除后,调滑动变阻,使灯泡正常发光,此时电流表示数如上图所示,则该灯泡的额定功率为
W.
某滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 1.5A”,其中10Ω表示
滑动变阻器接入电路的最大电阻为10Ω
滑动变阻器接入电路的最大电阻为10Ω
,1.5A表示
滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A
滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A
.
如图所示,图1电阻R和滑动变阻器组成并联电路,此电路
有
有
(填“有”或“没有”)发生短路的可能.图2所示的旋盘式变阻箱,显示的阻值为
3204
3204
Ω,该电阻箱的电阻变化范围是
0~9999
0~9999
Ω.
如图所示,电源电压不变,开关S闭合,滑动变阻 器R
1
的滑片P向右移动时,电表的示数变化情况是:电流表示数
减小
减小
,电压表示数
变大
变大
.
明明物理兴趣小组正在进行“科学 探究:电流与电压、电阻的关系”:
(1)如图是小明实验小组根据实验数 据绘制的图象,表示电压不变时,电流随电阻变化的图象是
甲
甲
图,表示电阻不变时,电流随电压变化的图象是
乙
乙
图.
(2)在探究过程中,甲图使用滑动变阻 器的目的是
保护电路
保护电路
和
保持电阻两端电压不变
保持电阻两端电压不变
.
(3)实验的结论是:
①
在电压一定时,电流与电阻成反比
在电压一定时,电流与电阻成反比
;
②
在电阻一定时,电流与电压成正比
在电阻一定时,电流与电压成正比
.
(4)本实验用到的实验器材还可以研究
电功率与电流、电压之间的关系
电功率与电流、电压之间的关系
.
关 闭
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