题目内容
16.(1)如图1所示,乒乓球漂浮在水面上,请画出乒乓球受力的示意图.(2)在如图2中画出使杠杆OA平衡时的最小动力F1的方向和阻力F2的力臂L2.
(3)一辆车陷入泥中,司机想用随车携带的两个滑轮和一根很结实的绳子,并借助路边的树将车拉出泥地,如下图所示,请在图3中画出所用最小拉力的绕绳情况.
分析 (1)漂浮在水面上的物体,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力;
(2)根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长.而在通常情况下,连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长,据此可解决此题.
(3)若想使滑轮组的拉力最小,应使承担物重的绳子的段数尽量多一些,即用更多股的绳子吊着动滑轮
解答 解:(1)过球心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段表示出重力和浮力,二者大小相等,并标出G和F浮,如下图所示:
(2)①连接OA就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画出最小的动力;
②O为支点,点O到F2的垂线段就是F2的力臂,如图所示:
(3)用最小的力气,则承担拉力的绳子段数最多,则应从动滑轮绕起.因此将绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,然后绕过左边的定滑轮,再绕过动滑轮.如图所示:![]()
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点评 (1)本题考查了力臂的概念、力的示意图的画法,知道力臂是从支点到力的作用线的垂直距离是关键;
(2)滑轮组在绕绳子时要先根据题意进行分析,再找准起始点,依次绕过每一只滑轮,最后在绳端标上箭头.
练习册系列答案
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6.
如图所示,在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出以下猜想:
A.摩擦力大小与压力大小有关
B.摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关
C.摩擦力大小与接触面积大小有关
D.摩擦力大小与运动的速度大小有关
为了验证以上猜想是否正确,小明组的同学利用上图所示装置及有关器材进行实验,实验数据如下:
(1)由序号为1、2、3的三次实验,可验证猜想A (填字母);
(2)要验证猜想B,应选取序号为1、6、7的三次实验(填序号);
(3)根据表中信息,能否验证猜想D不能 (选填“能”或“不能”);
(4)以上实验主要采取的物理研究方法是控制变量法.
A.摩擦力大小与压力大小有关
B.摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关
C.摩擦力大小与接触面积大小有关
D.摩擦力大小与运动的速度大小有关
为了验证以上猜想是否正确,小明组的同学利用上图所示装置及有关器材进行实验,实验数据如下:
| 序号 | 实验条件 | 测力计示数/N | ||
| 长方体木块的放置 | 表面情况 | 压力/N | ||
| 1 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
| 2 | 平放 | 木板 | 12 | 2.4 |
| 3 | 平放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 4 | 侧放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 5 | 竖放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 6 | 平放 | 木板上铺棉布 | 8 | 2.4 |
| 7 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 8 | 4.0 |
(2)要验证猜想B,应选取序号为1、6、7的三次实验(填序号);
(3)根据表中信息,能否验证猜想D不能 (选填“能”或“不能”);
(4)以上实验主要采取的物理研究方法是控制变量法.
7.
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:
(1)小明按如图所示方式,用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动,这时弹簧测力计拉力与木块受到的摩擦力一定不(选填“一定”、“可能”或“一定不”)是平衡力.
(2)小明纠正了操作,得出正确的实验数据如下表:
①分析表中1、3(选填序号)两次实验数据可知:摩擦力与接触面粗糙程度有关;分析1、2(填序号)两次实验数据可知:摩擦力与压力的大小有关.
②在第3次实验后,小明仍将木块放在砂纸上,保持压力为2N,用弹簧测力计沿正确的方向拉动木块,读出弹簧测力计的示数为1N,此时木块所受摩擦力为0.6N,木块将做加速运动.(选填“加速”、“减速”或“匀速”)
(1)小明按如图所示方式,用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动,这时弹簧测力计拉力与木块受到的摩擦力一定不(选填“一定”、“可能”或“一定不”)是平衡力.
(2)小明纠正了操作,得出正确的实验数据如下表:
| 序号 | 接触面 | 压力/N | 摩擦力/N |
| 1 | 木块与木板 | 2.0 | 0.4 |
| 2 | 木块与木板 | 2.5 | 0.5 |
| 3 | 木块与砂纸 | 2.0 | 0.6 |
②在第3次实验后,小明仍将木块放在砂纸上,保持压力为2N,用弹簧测力计沿正确的方向拉动木块,读出弹簧测力计的示数为1N,此时木块所受摩擦力为0.6N,木块将做加速运动.(选填“加速”、“减速”或“匀速”)
4.
图是蹦床运动员表演的情景,就运动员离开蹦床弹向空中至最高点的这一过程,下列
关于运动员的动能和重力势能变化情况分析正确的是( )
关于运动员的动能和重力势能变化情况分析正确的是( )
| A. | 动能增大,重力势能减小 | B. | 动能减小,重力势能增大 | ||
| C. | 动能先增大后减小,重力势能增大 | D. | 动能先减小后增大,重力势能减小 |
6.
如图所示,是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验示意图,收集数据记录表中.
(1)要测量滑动摩擦力的大小,弹簧测力计应沿水平方向匀速直线拉动木块.
(2)要完成实验,收集的数据中至少应增加一组:棉布接触面、木块对支持面的压力4N.
(3)完成第1次实验时,用0.7N的拉力沿水平方向拉动木块,木块受到的滑动摩擦力是0.6N,木块做加速(选项“匀速”或“加速”)运动.
(4)实验得到的结论是:压力越大,接触面越粗糙,摩擦力越大.
| 实验次数 | 接触面 | 木块对支持面的压力/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 棉布 | 2 | 0.6 |
| 2 | 木板 | 4 | 0.7 |
| 3 | 玻璃 | 6 | 0.5 |
(2)要完成实验,收集的数据中至少应增加一组:棉布接触面、木块对支持面的压力4N.
(3)完成第1次实验时,用0.7N的拉力沿水平方向拉动木块,木块受到的滑动摩擦力是0.6N,木块做加速(选项“匀速”或“加速”)运动.
(4)实验得到的结论是:压力越大,接触面越粗糙,摩擦力越大.