在研究“导体中的电流与导体电阻的关系实验中.小组同学猜想导体中的电流还与导体两端的电压有关．于是选取了下列器材:3V的电源.电流表.电压表.滑动变阻器各一个.5Ω.10Ω.15Ω电阻各一个.导线若干．(1)用笔画线将图中没有连接完的实物图连好．(2)连电路时将滑动变阻器的滑片移到a端．．(3)甲小组在实验中.将三个电阻分别接在� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

7．

在研究“导体中的电流与导体电阻的关系”实验中，小组同学猜想导体中的电流还与导体两端的电压有关．于是选取了下列器材：3V的电源、电流表、电压表、滑动变阻器各一个，5Ω、10Ω、15Ω电阻各一个，导线若干．
（1）用笔画线将图中没有连接完的实物图连好．
（2）连电路时将滑动变阻器的滑片移到a端．（选填“a”或“b”）．
（3）甲小组在实验中，将三个电阻分别接在电路中，移动滑片得出电流值如表甲；小组在实验中，将三个电阻分别接在电路中，移动滑片使电阻两端电压不变，得出电流值如表乙．

甲			乙
次数	电阻/Ω	电流/A	次数	电阻/Ω	电流/A
1	5	0.5	1	5	0.3
2	10	0.30	2	10	0.15
3	15	0.18	3	15	0.1

甲小组的实验结论是：导体的电阻越大，电流越小
乙小组的实验结论是：在电压一定时，导体的电流与电阻成反比
请分析说明甲乙两小组实验整个过程中的错误或者不足
①甲实验：在做实验时，没有控制导体两端的电压不变
②乙实验：没有改变电阻两端的电压多做几次实验
（4）丙小组在实验中用5Ω、10Ω、15Ω电阻三个电阻进行合理的连接分别做了实验，则后三次的电阻是如何连接的？改变电阻两端的电压多做几次实验．

分析（1）研究“导体中的电流与导体电阻的关系”实验中，电压表与电阻R并联，然后根据电流从正接线流入，负接线柱流出将电流表和电压表接入电路中；
（2）为了保护电路，滑动变阻器的滑片应调到电阻最大位置；
（3）①甲小组在做实验时，没有控制导体两端的电压不变；
②乙小组在实验时，应改变电阻两端的电压多做几次实验，防止实验结论的偶然性；
（4）在实验中应改变电阻两端的电压多做几次实验，得出正确的结论．

解答解：（1）定值电阻与滑动变阻器、电流表串联接入电路；电压表与电阻并联，电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出；电源电压为3V，所以电压表选择3V量程即可；电路中的最大电流I=$\frac{U}{R}$=$\frac{3V}{5Ω}$=0.6A，所以电流表选择0.6A量程即可，如图所示：

（2）为了保护电路，滑动变阻器的滑片应调到电阻最大位置，即滑片应调到a端；
（3）①甲小组在做实验时，没有控制导体两端的电压不变；
②乙小组在实验时，没有改变电阻两端的电压多做几次实验，防止实验结论的偶然性；
（4）为了防止实验结论的偶然性，丙小组在做实验时，应改变电阻两端的电压多做几次实验．
故答案为：（1）如上图；（2）a；（3）①在做实验时，没有控制导体两端的电压不变；②没有改变电阻两端的电压多做几次实验；（4）改变电阻两端的电压多做几次实验．

点评本题考查了连接电路图、滑动变阻器的调节、控制变量法的应用等问题，实验中为了防止实验结论的偶然性，应该多做几次实验．

练习册系列答案

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6．

甲、乙两辆车同时同地同向做匀速直线运动，它们的图象如图所示，由该图可知：甲车运动4秒，通过的路程为40米：乙车的速度为5米/秒：当乙车通过路程为40米时，两车相距40米．

7．图象法是物理学的重要研究方法之一，如图所示的图象能够表示（　　）

	A．	物体所受重力与质量的关系
	B．	某物质的质量与体积的关系
	C．	某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系
	D．	平直公路上匀速行驶汽车的速度与时间的关系

4．漂浮在液面上的物体，它受到的力是（　　）