题目内容

15.A、B是两支圆铅笔,将它们按如图1所示方法放置在一个斜面上,B铅笔比较容易到达水平面,你的理由是相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小;如图2,把试管在水平桌面上平行放置,长木板置于试管上,将玩具汽车开动后置于木板上,可看到汽车向左运动的同时,木板向右移动,此现象说明了物体间力的作用是相互的.

分析 (1)解答此题的关键是首先分析A、B是两支圆铅笔,将它们按图中方法放置在一个斜面上下滑时的摩擦种类不同,A铅笔为滑动摩擦,B铅笔为滚动摩擦,然后根据减小摩擦力的方法:在压力一定时,减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;在接触面粗糙程度一定时,减小压力来减小摩擦力;变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦即可解答此题.
(2)根据物体间力的作用是相互的分析解答此题.

解答 解:(1)A、B是两支圆铅笔,将它们按图中方法放置在一个斜面上,当它们下滑时,A铅笔为滑动摩擦,B铅笔为滚动摩擦,由减小摩擦力的方法之一(变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦)可知:相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小.所以B铅笔比较容易到达水平面.
(2)因为物体间力的作用是相互的,汽车向左运动时,给木板一个向右的作用力,而木板与试管之间的摩擦力较小,所以木板向右移动.
故答案为:B;相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小;汽车向左运动的同时,木板向右移动;物体间力的作用是相互的.

点评 此题主要考查减小摩擦的方法,此题题目比较新颖,以生活中的现象或应用为载体考查摩擦力的知识,体现出近几年的考查方向越来越向实际生活靠拢这一特点,明确B铅笔为滚动摩擦是此题的突破点.

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