题目内容
17．按要求作图：画出图中小球A所受重力的示意图．
分析 根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力即可．
解答 解：重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：
点评 本题考查了重力的示意图的作法．不管物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的．
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7．
在探究“电流与电阻的关系”的实验中有如下实验器材：电源（4.5V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω），滑动变阻器R1“20Ω1A”，滑动变阻器R2“50Ω1A”，导线若干．
（1）小明连接电路如图，请在图中用笔画线代替导线帮他将实验电路连接完整；
（2）电路连接完整后，小明闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程．小明操作中的错误是滑片没有置于阻值最大处；
（3）纠正错误后，小明先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为2.0V，并记下电流值；再分别改接10Ω、20Ω的电阻，重复上述实验，得到了上表中的实验数据；
（4）将5Ω电阻换成10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向右（选填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为2 V时，才能记录电流表示数；
（5）实验中小明应选择的滑动变阻器是R2（选填“R1”或“R2”）．
（6）通过上述实验得出的结论是通过导体的电流与导体的电阻成反比．
在探究“电流与电阻的关系”的实验中有如下实验器材：电源（4.5V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω），滑动变阻器R1“20Ω1A”，滑动变阻器R2“50Ω1A”，导线若干．（1）小明连接电路如图，请在图中用笔画线代替导线帮他将实验电路连接完整；
（2）电路连接完整后，小明闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程．小明操作中的错误是滑片没有置于阻值最大处；
| 电阻（Ω） | 5 | 10 | 20 |
| 电流（A） | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
（4）将5Ω电阻换成10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向右（选填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为2 V时，才能记录电流表示数；
（5）实验中小明应选择的滑动变阻器是R2（选填“R1”或“R2”）．
（6）通过上述实验得出的结论是通过导体的电流与导体的电阻成反比．
9．下列有关压强知识的应用，错误的说法是（ ）
| A． | 安全带做得比较宽，是为了减小压强和保证安全 | |
| B． | 抽油烟机能将油烟抽走，是因为空气流速越大的位置压强越小 | |
| C． | 运动员从高处落在海绵垫上不会摔伤是因为海绵垫对他的压强较小 | |
| D． | 飞机的机翼能提供升力是利用了大气压 |
6．现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关．下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的有（ ）
| A． | 用吸管能把饮料吸人嘴里，其实是大气压强的作用 | |
| B． | 石头扔进河里会沉进水底说明石头在水中不受浮力 | |
| C． | 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高 | |
| D． | 轮船进入港口后，在卸货过程中其受浮力在逐渐减小 |
小明看到在没有起重机的情况下，工人要将油桶搬运上汽车，常常用如图的方法．小明想：为什么不直接将油桶抬上车呢？难道这样做可以省力吗？如果能省力那么推力的大小与斜面长度有关吗？