题目内容
【题目】如图所示为某科技创新小组设计的水位计工作原理图，容器中的绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的滑片P升降，并通过电压表
显示的数据来反应水位的升降情况。L是一个指示灯，电路各部分接触良好。当容器中的水位最低时，滑片P位于变阻器R的a端，则）
A.当水位不变时，电压表
示数不变，指示灯L不亮
B.当水位上升时，电压表示数变小，指示灯L变亮
C.当水位上升时，电压表示数变大，指示灯L变暗
D.当水位下降时，电压表示数变大，指示灯L变亮
【答案】C
【解析】
A．当水位不变时，当水位不变时，电路处于通路状态，灯泡发光，此时变阻器接入电路中的电阻不变，变阻器两端的电压不变，即电压表的示数不变，故A不符合题意；
BC．当水位上升时，浮子带动滑片上移，变阻器接入电路中的电阻变大，由I=
可知，电路中的电流变小，指示灯两端的电压变小；
因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以变阻器两端的电压变大，即电压的示数变大；
由P=UI可知，指示灯的实际功率变小，灯泡变暗，故B不符合题意，C符合题意；
D．当水位下降时，浮子带动滑片下移，接入电路中的电阻变小，指示灯的实际功率变大，指示灯变亮，电压表的示数变小，故D不符合题意。
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【题目】某实验小组同学利用如图甲的电路做“探究电流大小与哪些因素有关”的实验。实验器材:电源（电压恒为6V），电流表（量程为0~0.6A）、电压表各一只，一个开关，四个定值电阻（分别为6Ω、10Ω、20Ω、30Ω），三种规格的滑动变阻器R1（20Ω，1A），R2（40Ω，1A），R3（10Ω，0.3A），导线若干。
（1）在“探究电流与电阻的关系”时，滑动变阻器除了保护电路外还有_________的作用；
①闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到_________端（选填“A”或“B”）。
②德德将6Ω的电阻连入电路，移动滑片，电流表的示数如图乙，此时的电流值为_________ A.
③断开开关，滑片位置不动，只将电路中6Ω的电阻换成10Ω的电阻，闭合开关后，应该将滑动变阻器的滑片向_________ （选填“左”或“右”）移动，直至电压表的示数为_________ V时，记录对应的电流；
④分别换上阻值为20Ω和30Ω的定值电阻进行探究，数据记录如表一所示，分析数据得到结论：当导体两端电压一定时，通过导体的电流和这段导体的电阻成反比，
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
R/Ω | 6 | 10 | 20 | 30 |
I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
⑤上述实验中,德德选用的滑动变阻器应该为_________ （选填“R1”、“R2”或“R3”）。
（2）小勇同学在“探究电流与电压的关系”时
①连接好电路，闭合开关，电流表有较小示数，移动滑动变阻器的滑片，发现两电表的示数都不变，出现这种现象的原因可能是_________（选填“A”、“B”、“C”或“D”）。
A.电流表短路 B.R同时接了两个下方接线柱
C.定值电阻R开路 D.电压表开路
②小勇将实验所测得的数据，记录在表二，由此得出结论为：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与这段导体两端的电压成_________比.
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 0.6 | 1.2 | 1.8 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
③小勇在处理数据时发现:电压U与电流I的比值恰好等于电阻R的值。为进一步论证此发现，他提出两种收集数据的方案。
方案一：收集电阻值为6Ω的几个小组的数据;
方案二：收集电阻值不同的几个小组的数据,
你认为方案_________更合理。
【题目】小明选用了一些实验器材来探究“串、并联电路中电流及电压的关系"实验：
（1）小明设计了如图甲所示的电路图 ，并用电流表测量时a、b、c三处的电流，电流表示数如表1。
表1
Ia/A | Ib/A | Ic/A |
0.18 | 0.18 | 0.36 |
小明同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等。小华认为他得出的结论是错误的，请你说说下一步怎么做，可以证明小明的观点是错误的：__________________________________________。
（2）为了探究串联电路中电压的关系，小明设计了如图乙所示的电路图，并进行实验。测量完 Ll 两端的电压后，在测量L2两端的电压时，为了节省时间，小明将电压表的b接点不动，只断开a接点，并改接到c接点上，你认为小明的操作会造成的错误是______________________________________。
（3）图乙中，小明改进实验操作，测得ab、ac间电压表示数如表2，其中bc间电压如图丙所示，小华认为小明在测量bc间电压时的操作还有待改进，他应该_____________________________________。
表2
Uab/V | Ubc/V | Uac/V |
2.5 | 4.5 |
（4）在进行图乙所示实验时，小华同学误将电流表当成电压表并联在了ab两端，闭合开关后，____________（选填“ Ll ”、"L2"或“ Ll和L2"）能发光。
（5）小明完成了“探究串联电路电压规律"的实验后，发现“电源两端电压总是大于各用电器两端电压之和”。为了解释这个现象，小明使用灵敏电压表，测出导线cd间的电压大约为0.05V，由此他猜测导线分压可能是造成这个现象的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较_____________（选填：“粗”或“细”）的导线，理由是___________________________。
（6）实验中小明闭合开关后发现灯泡较暗，用力按压开关时灯泡变亮，于是他准备用灵敏电压表测量闭合的开关两端的电压，你认为这一步骤是否有必要？______________，理由是____________________。
【题目】学习了电流、电压和电阻知识后，同学们发现电流与水管中的水流相似，电压与水压差相似，李明和同学们提出，导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似，所以影响导体电阻大小的因素，他们提出了以下猜想：
猜想一：(类比管道长短)导体电阻的大小可能与导体的长度有关。
猜想二：(类比管道粗细)导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关。
于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝，并设计了如图所示的电路。
(1)正确连接电路，闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于_____(选填“a”或“b”)位置。
(2)闭合开关后，他们发现电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，你判断他们的电路出现的故障可能是_____。
(3)电路连接正确后，他们经过认真测量，得到了下表所示的数据。
序号物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | …… |
长度L/m | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | …… |
横截面积S/mm2 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 4.0 | 4.0 | 4.0 | …… |
电阻R/Ω | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | …… |
比较表中数据，要验证他们的猜想一，可选哪三组数据做比较？_____；
比较表中数据，要验证他们的猜想二，可选哪三组数据做比较？_____。
【题目】物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，把与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷.下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序,表格中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电.
来自西尔斯资料 | 石棉 | 玻璃 | 云母 | 羊毛 | 猫皮 | 铅 | 绢 | 纸 | 木棉 | 蜡 |
来自蒙科马利资料 | 羊毛 | 尼龙 | 粘胶丝 | 木棉 | 酸碱盐 | 炳烯树脂 | 聚乙烯醇 |
（1）由表中可知玻璃与石棉摩擦后，玻璃带_____电.
（2）羊毛对电子的束缚能力要比纸_____.（选填“强”或“弱”）
（3）由表中_____判断猫皮和尼龙摩擦后两者带电情况.（选填“能”或“不能”）
（4）A、B、C、D是四个带电小球，将它们用细线吊起来后静止时的情况如图所示，已知B球带负电，则D球带_____电。
