题目内容
10．户外广告传播信息主要是通过（ ）| A． | 语言和图象 | B． | 文字和图象 | C． | 语言和文字 | D． | 语言、文字和图象 |
分析 户外广告在我们周围是广泛存在的，如大型海报、车厢广告、LED显示屏等，根据我们对信息传播途径的了解来作答．
解答 解：户外广告在我们周围是广泛存在的，如大型海报、车厢广告、LED显示屏等等；
户外广告传播信息主要是通过文字、图象和语言（如LED屏播放的文字、图象和声音）．
故选D．
点评 此题考查了学生对户外广告传播信息的了解，是一道基础题．
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如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低．要想探究声音的响度与振幅的关系，我们可以控制伸出桌面的长度不变，而改变拨动力的大小．
1．某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示．
（1）比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越高．
（2）第3次实验中所做的有用功是0.4 J，机械效率是72.7%．
（3）第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功增大 （选填“增大”或“减小”），因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关．
（4）综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功，减小 额外功（选填“增大”或“减小”）．
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 有用W 有/J | 测力计拉力F/N | 测力计移动距离s/m | 总功W总/J | 机械效率h |
| 1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
| 2 | 4 | 0.1 | 0.4 | l.6 | 0.3 | 0.48 | 83.3% |
| 3 | 4 | 0.1 | 1．l | 0.5 | 0.55 |
（2）第3次实验中所做的有用功是0.4 J，机械效率是72.7%．
（3）第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功增大 （选填“增大”或“减小”），因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关．
（4）综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功，减小 额外功（选填“增大”或“减小”）．
如图所示，是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置．
如图所示为地磁场示意图，请在图中标明磁感线方向．（画出对称的两条即可）
19．分析如图所示的实物连接电路，下列说法中正确的是（ ）
| A． | L1、L2是串联 | B． | L1、L2、L3是并联 | C． | L1、L2、L3是串联 | D． | L1、L3是串联 |
如图所示是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇，它的质量均为1.2×103kg，底面积约为600m2．g取10N/kg．求：