题目内容
某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图甲、乙所示.
![]()
(1)用调节好的天平测量小颗粒的质量,当天平平衡时,砝码质量和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒质量是________ g
(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图乙所示的方法测量体积,则体积是________cm3 .
(3)该物质的密度是________g /cm3 .
(4)在步骤C中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密度值偏________ .
(5)小军口袋里有一个实心玻璃球,他想用本实验的器材测出玻璃的密度。查阅资料知:玻璃是非晶体,其密度不是确定的,一般在2.5g/cm3—3g/cm3之间。他们先用天平测出其质量为12g,再结合本实验的量筒和水________(能/不能)测出玻璃的密度.
在下列事例中,力对物体做功的是( )
A. 人提着水桶在水平面上匀速行走 B. 小球在光滑的水平面上作匀速滚动
C. 人推汽车,汽车不动 D. 雨滴从高空中落下
如图玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图,在图乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图。(O为不倒翁的重心)
![]()
如图甲所示,重为5 N的铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上,在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动。铁块运动过程中,速度v的大小随时间t变化的图象如图乙所示。若铁块受到的摩擦力为2 N,下列说法正确的是( )
![]()
A. 磁性平板对铁块的吸引力等于5 N
B. 在0~2 s内拉力F等于7 N
C. 在0~6 s内拉力F等于5 N
D. 在2~6 s内拉力F等于7 N
某学校食堂为了确保师生健康,坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的相关物理量没有变化的是( )
A. 温度 B. 体积 C. 质量 D. 密度
国家标准打印纸为每包500张,小丽同学家里新买一包打印纸,她想练习刻度尺的使用,测出了打印纸的长和宽分别为29cm和21cm,总厚度为5cm,利用物理课上学过的累积法算出一张纸的厚度为_____cm(外包装厚度忽略不计).在测量过程中,她发现外包装上标着70g/m2,开始她以为这就是纸的密度,但后来经询问才知道,这是每张打印纸每平方米的质量是70g的意思.利用以上信息你帮小丽算出打印纸的密度为_____g/cm3.
一个空瓶子的质量是150g,当装满水时,瓶和水的总质量是400g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g。则这个瓶子的容积是_______cm3,液体的密度是_______kg/m3。
小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验.
![]()
(1)调整器材高度时,应______(填“点燃”或“不点燃”)蜡烛.
(2)器材处于如图所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与______(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同.
(3)将蜡烛移动至20cm刻度处,移动光屏,光屏上出现的清晰像是倒立的、______的实像.
(4)将蜡烛再向左移动10cm,要在光屏上得到清晰的像,应将光屏向______移动.在光屏上出现清晰的像时,小明取下自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近凸透镜处,光屏上的像变模糊了,为了使光屏上出现清晰的像,可将光屏______(选填“靠近”或“远离”) 凸透镜,也可以将蜡烛______(选填“靠近”或“远离”) 凸透镜.
在“探究平面镜成像的特点”实验中,为了找到像的位置,可以在玻璃板后移动_____(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛,直到从玻璃板前的_______(选填“不同”或“相同”)位置看去,板后的蜡烛都好像点燃似的;为了判断所成像的性质,可以在像的位置放置一张白纸,如果白纸上有像存在,说明成的是_____(选填“虚”或“实”)像。