题目内容
19.“禁止喧哗”主要是为了控制声源的( )| A. | 音调 | B. | 振幅 | C. | 频率 | D. | 音色 |
分析 声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;禁止喧哗是减弱响度.
解答 解:“禁止喧哗”是为了减小声音响度;响度与振幅有关,振幅越大,响度越大;因此“禁止喧哗”主要是为了控制声源的振幅.故ACD错误;B正确;
故选B.
点评 声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.
练习册系列答案
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9.甲、乙两用电器的电功率之比是4:1,消耗的电能之比是2:1,则通电时间比是( )
| A. | 8:1 | B. | 1:2 | C. | 4:1 | D. | 1:4 |
10.
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如表.
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述.
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述.
7.下列说法中正确的是( )
| A. | 温度越高的物体,放出的热量一定越多 | |
| B. | 在“摩擦生热”的过程中,机械能转化为内能 | |
| C. | 燃料燃烧时放出的热量越多,燃料的热值越大 | |
| D. | 铁块很难被压缩,是因为铁块中的分子间只存在斥力 |
14.
小朱在学习液体压强时,用压强计做了如图的实验,获得如表数据:根据表中信息,判断小朱研究的问题是( )
| 序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜朝向 | 压强计液面高度差/cm |
| 1 | 水银 | 5 | 朝上 | 6.8 |
| 2 | 水 | 5 | 朝上 | 4.8 |
| 3 | 酒精 | 5 | 朝上 | 3.8 |
| A. | 液体压强与液体温度的关系 | B. | 液体压强与液体体积的关系 | ||
| C. | 液体压强与液体深度的关系 | D. | 液体压强与液体密度的关系 |
4.
如图所示,甲、乙为两个实心圆柱体铁块,现将它们直立放置在同一块海绵上,则( )
| A. | 甲使海绵凹陷的深度大 | B. | 海绵凹陷的深度一样大 | ||
| C. | 乙海绵凹陷的深度大 | D. | 无法判断海绵凹陷深度的大小 |