题目内容
7．打点计时器是利用电流的磁效应工作的仪器，打相邻两点的时间间隔为0.02s，某同学用图甲所示的打点计时器来研究物体的平均速度，得到一条纸带如图乙所示，则A、C两点的距离为10.20cm，物体在AC段运动的平均速度是2.55m/s．
分析 由图乙所示刻度尺确定其分度值，求出AC两点间的距离，由平均速度公式求出物体的平均速度．
解答 解：
由图乙所示可知，刻度尺的分度值是1mm，AC两点间的距离s=10.20cm=0.1020m，
AC点间的时间间隔t=0.02s×2=0.04s，物体在AC段的平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.1020m}{0.04s}$=2.55m/s；
故答案为：10.20；2.55．
点评 本题考查了刻度尺读数、求物体的速度等问题，难度不大，是一道基础题．
练习册系列答案
相关题目
18．
某小组同学将甲、乙两个不同规格的小灯按图A所示接在可调节电压的电源两端，闭合电键，发现甲灯比乙灯亮；接着，又将它们按图B所示连接，闭合电键，却发现乙灯比甲灯亮．为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关，他们分别测出两次实验中每个小灯的电流、电压值，并记录小灯的亮暗程度（用*表示，*越多表示灯越亮，*数相等表示小灯亮暗程度相同），实验数据分别如表一、表二所示．
表一
表二
①对上述电路和表格进行比较、分析，可得出表一中的实验数据是该小组同学根据图A（选填“A”或“B”）所示的电路图进行实验测得的．
②分析表一中的实验数据及相关现象，可以得出：通过的电流相等时，两端电压越大，小灯越亮．
③分析表二中的实验数据及相关现象，可以得出：两端电压相等时，通过的电流越大，小灯越亮．
④为了进一步探究，他们又选用丙和丁两个小灯重复上述实验，实验数据分别如表三、表四所示．
表三
表四
请综合分析、比较以上四个表中的实验数据及相关现象，还可以得出：
（a）当小灯两端的电压与通过它的电流乘积相等时，小灯的亮暗程度相同；
（b）小灯两端的电压与通过它的电流乘积越大，小灯越亮．
⑤由以上结论可以得出：小灯的亮暗程度是由小灯发光时的电压与电流的乘积决定的．
某小组同学将甲、乙两个不同规格的小灯按图A所示接在可调节电压的电源两端，闭合电键，发现甲灯比乙灯亮；接着，又将它们按图B所示连接，闭合电键，却发现乙灯比甲灯亮．为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关，他们分别测出两次实验中每个小灯的电流、电压值，并记录小灯的亮暗程度（用*表示，*越多表示灯越亮，*数相等表示小灯亮暗程度相同），实验数据分别如表一、表二所示．表一
| 小灯 | 电压/伏 | 电流/安 | 亮暗程度 |
| 甲 | 2 | 0.18 | *** |
| 乙 | 1 | 0.18 | * |
| 小灯 | 电压/伏 | 电流/安 | 亮暗程度 |
| 甲 | 1.5 | 0.16 | ** |
| 乙 | 1.5 | 0.24 | *** |
②分析表一中的实验数据及相关现象，可以得出：通过的电流相等时，两端电压越大，小灯越亮．
③分析表二中的实验数据及相关现象，可以得出：两端电压相等时，通过的电流越大，小灯越亮．
④为了进一步探究，他们又选用丙和丁两个小灯重复上述实验，实验数据分别如表三、表四所示．
表三
| 小灯 | 电压/伏 | 电流/安 | 亮暗程度 |
| 丙 | 1.2 | 0.2 | ** |
| 丁 | 1.8 | 0.2 | *** |
| 小灯 | 电压/伏 | 电流/安 | 亮暗程度 |
| 丙 | 2.5 | 0.32 | ***** |
| 丁 | 2.5 | 0.24 | **** |
（a）当小灯两端的电压与通过它的电流乘积相等时，小灯的亮暗程度相同；
（b）小灯两端的电压与通过它的电流乘积越大，小灯越亮．
⑤由以上结论可以得出：小灯的亮暗程度是由小灯发光时的电压与电流的乘积决定的．
15．在以下问题中，应用“控制变量法”进行研究的是（ ）
①研究浮力大小与哪些因素有关
②牛顿在伽利略等人的基础上得出牛顿第一定律
③通过做功与时间的比值来定义功率
④研究重力势能大小与哪些因素有关．
①研究浮力大小与哪些因素有关
②牛顿在伽利略等人的基础上得出牛顿第一定律
③通过做功与时间的比值来定义功率
④研究重力势能大小与哪些因素有关．
| A． | ①和③ | B． | ②和③ | C． | ①和④ | D． | ③和④ |
2．在一次测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中，（电源由三节新干电池串联组成）聪明而粗心的小马连接了如图A所示的电路．同组的小王发现电路连接有错．问：
（1）如果闭合开关，电流表不会（选填“不”、“不会”）损坏不发光．
（2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚眼珠一转，在图示电路中只改变了某根导线一端的接点位置，电路就能测量小灯泡额定功率．在图A中画出小刚改动的那条导线．
（3）排除故障后正确操作实验，测量数据如表所示：
分析实验数据可知：
①第2次实验时，电流表的示数如图B所示，则灯的额定功率为0.75W．
②7、8两次实验中，灯泡熄灭的原因是加在灯泡两端的实际电压太低，其实际功率太小．
③小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是1Ω（填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”）．
（1）如果闭合开关，电流表不会（选填“不”、“不会”）损坏不发光．
（2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚眼珠一转，在图示电路中只改变了某根导线一端的接点位置，电路就能测量小灯泡额定功率．在图A中画出小刚改动的那条导线．
（3）排除故障后正确操作实验，测量数据如表所示：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 发光情况 | 耀眼 | 明亮 | 亮 | 较亮 | 较暗 | 微光 | 熄灭 | 熄灭 |
| 电压U/V | 3.0 | 2.5 | 2.1 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.2 |
| 电流I/A | 0.32 | 0.26 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | 0.1 |
①第2次实验时，电流表的示数如图B所示，则灯的额定功率为0.75W．
②7、8两次实验中，灯泡熄灭的原因是加在灯泡两端的实际电压太低，其实际功率太小．
③小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是1Ω（填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”）．
12．顽皮的小军同学坐在匀速直线行驶的火车上，他突然从自己的座位上跳起，当它落下来的时候如下正确的情景是（ ）
| A． | 刚好落在自己的座位上 | B． | 落在自己做人的前方 | ||
| C． | 落在自己座位的后方 | D． | 落在自己做人的左边或右边 |
如图所示，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，闭合开关，小灯泡正常发光，电流表示数为2A．求：